新課標英語教師培訓叢書:如何指導學生開展拓展閱讀 [Implementi ![](/liaode/images/fjie0.gif)
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在中小學英語教學中,拓展閱讀是培養語感、拓寬知識面、豐富詞彙量、增強語言運用能力的有效途徑之一。《新課標英語教師培訓叢書:如何指導學生開展拓展閱讀》作者Brian Tomlinson是國際知名教材研究專家,國際教材開發協會(MATSDA)創始人兼現任主席。該書依托作者本人及其團隊成員有關指導學生開展拓展閱讀的研究,結合眾多具體的教學實踐,從不同角度對開展拓展閱讀的重要性和必要性進行了介紹和分析,涉及拓展閱讀的價值、閱讀者的學習目的和方式、教師的職責、輔助活動和評估方式等方方面面,並在書後附有推薦閱讀書目和術語表等。全書簡明易懂,例證豐富,實操性強,可為中小學英語教師指導學生開展拓展閱讀提供寶貴的經驗和啟示。
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