|
龜兔賽跑 中小學教輔 James Bean,Gillian Flaherty[著] 上海教育 
市場價：100元 優惠價：90元
立刻節省：10元
本書專為小學生創作，凝聚了一位從事創作和教學20多年的高校教師的寫作感悟和教學精華，是其多年語文教學的珍貴課堂實錄。 本書用遵循孩子思維發展的方式排列行文，先分析寫好作文的基礎、擴展美化句子的方法、如何進行五種描寫；然後將方法用於實踐，傳授看圖寫話的寫作思路和技巧；最後由基礎到進階，詳解7大基礎寫作類型的寫作方法，並傳授審題和作文修改的訣竅。引導孩子無限爆發寫作熱情，創作出情志與文采兼備的好文章。 作者簡介程軍玲 五覺作文創始人，其賬號“南京程老師玩作文”擁有粉絲上百萬。 程老師曾在南京電視臺做過18年的記者，後從事作文教學達8年；是親子讀寫組織“望山讀寫社”發起人、金陵女子書館副館長、南京市作協會員、編劇；公開發表文字逾百萬，現為南京師範大學中北學院副教授。 程老師本人及所教學生作品屢獲全國及省市各類大賽一等獎，多名學生在各大雜志上屢有文章發表。 目錄【方法指導篇】 第一課?好文章的標準是什麼？?1 第二課?好作文的基礎是什麼？?13 第三課?如何搭建“語言小火車”？?31 第四課?如何進行外貌描寫？?51 第五課?如何進行神態描寫？?65 第六課?如何進行動作描寫？?79 第七課?如何進行心理描寫？?93 第八課?如何進行語言描寫？?105 第九課?為什麼要“以圖思文”？?123 第十課?狀物類看圖寫話怎麼寫？?137 第十一課?寫景類看圖寫話怎麼寫？?157 第十二課?敘事類看圖寫話怎麼寫？?173 【高分應用篇】 第一課?究竟應該如何審題？?1 第二課?如何寫好敘事類作文？?17 第三課?如何構思寫人類作文？?31 第四課?如何寫好寫人類作文？?57 第五課?如何寫好狀物類作文？?79 第六課?如何寫好寫景類作文？?107 第七課?如何寫好想像作文？?127 第八課?如何寫好應用文？?151 第九課?如何寫好議論文？?169 第十課?如何修改作文？?191 後??記??214 精彩書摘第一課好文章的標準是什麼？ 程老師：同學們，在我看來 , 寫作是世界上最美好的事情，它可以幫助我們記錄生活、抒發情感、表達想像、交流思想。它是我們人類追求不朽的一種方 式。那麼，今天程老師的作文課就從一個問題開始—同學們認為好文章應該是什麼樣的？ 學? 生：字數多。 程老師：我們因為自己有時候寫作文寫得抓耳撓腮，看見其他同學洋洋灑灑一會兒就寫了幾百字，就覺得他寫出來的一定就是好文章。但其實，字數多少和文章好壞的關繫並不大。比如北島所作的一首題為《生活》的詩，它的內容就一個字“網”。這些年我越來越覺得這是一首意味深長的好詩。 學? 生：但是我們考試時寫的作文都有字數要求啊！ 程老師：是的，但如果大家掌握了觀察和寫作的方法，字數對大家來說根本不是事兒。 學? 生：老師，我認為好文章就要有好詞好句。 程老師：文章語言優美流暢，就是大家經常說的有好詞好句，這當然是好文章的標準之一。但是隨著年齡的不斷增長，你們會發現，大多數優秀的文學作 品其實並沒有什麼所謂的“好詞好句”，相反，它們當中很多都是平淡如水的。在程老師心中， 好文章的標準就藏在“寫作”這兩個字裡。 程老師：大家想一下，寫作的“寫”上半部分的寶蓋頭像 什麼？ 學? 生：帽子。 程老師：對，帽子佩戴在我們身體的位置上，我們奉承一個人就會說是“給他戴高帽子”。這個寶蓋頭確實挺像帽子的。那它還像什麼呢？ 學? 生：像屋頂。 程老師：哎，確實像。屋頂是一座房子的地方。那還像什麼？ 學? 生：一片天空。 程老師：非常好！寶蓋頭確實像帽子、屋頂、天空，帽子佩戴在我們身體的處，屋頂是一座建築的處，天空是我們所見世界。所以，“寫”的寶蓋頭在我心中代表好文章的第一個標準—立意高遠。下面我們來看“寫”的下半部分是“與”，大家說說“與”表示什麼？ 學? 生：和。 程老師：對，咱們寫文章時要一直記得，一個人不會孤零零地存在，他一定會與周圍的世界、周圍的人產生聯繫。好文章一定是要表現出這種聯繫的。 學? 生：老師，您說得不對，我記得我看過一個科幻故事，關於世界上最後一個人類，他不就是一個人嗎？ 程老師：你真是一個善於思考的小朋友！我們就說這最後一個人吧，他要適應這個空蕩蕩的末日世界吧？這就是他與“世界”產生了聯繫。再 比如，他一定會有非常恐懼的感受吧？這是他與“自己”發生了衝突。所以說，好文章往往是在反映人與世界、人與人、人與自我的聯繫。寫作文的時候，這個“與”的關繫是需要我們提前設計好的。 學? 生：老師，這個怎麼設計呢？ 程老師：舉例說明，比如《白雪公主》的故事，如果故事是發生在白雪公主和她的親生母親之間，那根本就不會有後來的故事情節了。正是因為“女兒 與繼母”這個微妙的關繫，所以纔有了繼母嫉妒白雪公主，甚至企圖用毒蘋果毒死白雪公主的情節，若是親生母親，大概隻會為女兒高興，甚至為了女兒可以把命都豁出去，對吧？那就不會有白雪公主經歷的這段曲折離奇、讓人揪心的故事了。再比如，假使我們要寫一篇描寫人物的作文，寫我們的同學，要表現出他高貴的品質，那你是寫他照顧母親更感人，還是寫他照顧鄰居大媽更感人？ 學? 生：鄰居大媽。 程老師：對。雖然照顧母親也非常感人，但這是你的同學作為兒女應盡的義務。但如果你的同學照顧的是與自己非親非故的鄰居大媽，她與你的同學的關 繫沒有那麼親密，照顧她就不是一種義務，而是一份情義，更能體現你的同學的優秀品質。所以說，我們在寫作文的時候，要時刻記得設計“關繫”。 學? 生：老師，寫人與世界的關繫、人與人的關繫我都能理解，但是，人與自我的關繫是什麼意思呢？ 程老師：這是一個好問題。隨著年齡的增長，大家會理解，其實所有的問題最終都是“我”與“我”的問題。 你能夠與自己和解，你的世界就沒什麼大問題了。 程老師：大家再來看看“我”這個字。 程老師：“我”可以拆成一撇和一個“找”字，這個非常有意思啊！我們這一生其實就在尋找“我”，而“我”與他人的不同，往往就在那細微之處。“我”和別人不同，造成了“我的世界”和“別人的世界”不同。我們終其一生，我們活這一輩子，都是要去尋找真正屬於“我”的那一點與眾不同。找到了，“我”就快樂了，這個就是我們寫作的終極目的。 程老師：再來看看“找”，它是由提手旁和“戈”構成的。 程老師：大家知道“戈”是什麼嗎？ 學? 生：武器。 程老師：對。這表示雖然“我”一直在“動手”尋找著，但“戈”始終在我心裡，所以人是很矛盾的。而且我們心中的很多矛盾與世界、他人都沒有什麼 關繫，純粹就是自己與自己“同室操戈”。所以，大家會發現一篇好的文章，你會感覺到它反映了一個“我”與“我”不斷鬥爭，並最終尋找到真正的“我”的過程。 學? 生：老師，我突然想起動畫片《綠野仙蹤》了。 程老師：我突然喜歡你的這個“突然”，寫作就是要這樣搜集腦海中突然浮現的各種靈感。你的寫作感覺非常好。《綠野仙蹤》裡小姑娘桃樂絲因為龍卷風 被吹到了一個陌生的國度，她在尋找家園的道路上遇到了沒有頭腦的稻草人、沒有心的鐵皮人和膽小的獅子。在這一路的尋找過程中，桃樂絲找到了家園，稻草人找到了智慧的頭腦，鐵皮人找到了心，獅子找到了失落的勇氣。這是一個關於尋找的故事，雖然表面上看起來故事寫的是他們與女巫的鬥爭，但說到底還是他們與自我的鬥爭。 程老師：關於“與”代表的“關繫”我們說了這麼多，你們將來會越來越理解其中的含義。下面我們來看這個“作”字。它的左邊是單人旁，右邊是“乍”。程老師：單人旁代表我們寫的文章其實最終都是來寫“人”的。 學? 生：老師，除了寫人的文章，不是還有寫事的文章、寫景的文章、想像作文等類型嗎？ 程老師：我們寫事是不是為了塑造人？如果一篇寫事的文章裡沒有一個立體的“人”，這篇文章多半就失敗了；寫景的文章，表面上我們是在描述景色， 但實際是在表現人類的情感。比如同樣是寫雨景，你心情愉悅，那雨水就是在滋潤大地。若你心情很糟糕呢？ 學? 生：感覺就像老天爺在哭。 程老師：對了，所以說大家讀寫景的文章時一定可以從中讀出作者的情感。同樣地，我們自己寫文章，也要爭取寫出自己的情感。 程老師：再說想像作文，就算你寫的故事中的主人公是動物、植物，那我們寫作的時候是不是把它們當作有生命、有智慧的“人”來寫纔能把想像作文寫好？ 學? 生：是的，就像美人魚的故事，很多童話故事都是把動物、植物，甚至沒有生命的物體當作人來寫的。 程老師：所以，我們寫作文時一定要時刻不忘去塑造“人”。這 裡 提 醒 大 家 一 點， 既 然 是 寫“ 人 ”， 我 們 就千萬不要把“人”成“神”或“鬼”。不要把“人”寫成“神”，是指人無完人，每個人都有缺點。很多小朋友在寫作文的時候，總是會去寫一個完美的人，寫一個好得不能再好的人，這個非常要不得啊。寫出人的缺點，這樣纔能給讀者更加真實的感覺，纔能更打動人。那麼，大家說說不要把“人”寫成“鬼”是什麼意思？ 學? 生：這個世界上沒有絕對的壞人。 程老師：我不敢說世界上沒有絕對的壞人，但是，我們生活的這個世界，大多數人都不會是完完全全的壞人。有時候，你覺得一個人很壞，也有可能是你 與他站的角度不同。所以出現在我們作文裡的人，大多都是不好不壞的人，既有優點，也有缺點。要想寫出真正的好文章，就是要按照“人”的面 貌去塑造人，要寫出“人味兒”。 程老師：最後，我們再來看看“作”的右邊這個“乍”字。大家想想，你們知道的關於“乍”的詞語有哪些？ 學? 生：乍看、乍暖還寒、一驚一乍、初來乍到。 程老師：很好，“乍”有兩個基本含義，“最初”和“突然”。大家想想，“最初”是不是代表一種“新鮮”的狀態，就像那句“人生若隻如初見”，初見都是新鮮美好的，而“突然”也是給人一種衝擊感。在我心裡，“乍”字代表的就是這種新鮮感，代表一種創新，代表一種對人心靈的衝擊。 程老師：因此，在我心裡，好文章的標準至少有四個：“寶蓋頭”代表立意高遠，“與”代表“關繫”的成功搭建，“單人旁”代表要寫出人性，以及“乍”所代表的新鮮感。
|
9.
|
教爸爸媽媽用微信 
市場價：390元 優惠價：304元
立刻節省：86元
方倍工作室編著的《教爸爸媽媽用微信》是一本專門為父母長輩學習微信量身打造的圖書。針對他們在微信使用過程中可能遇到的各種情況進行詳細講解。本書按照操作過程進行編寫，同時對知識點進行講解，將知識點融會貫通到每一個實例中。 本書共分11章。包括教父母使用手機上網、使用手機打字、申請微信賬號、熟悉微信界面、設置微信信息、添加徽信朋友、使用微信聊天、使用徽信群和朋友圈、玩微信...
|
|
10.
|
觀賞龜圖鋻 圖書
市場價：2070元 優惠價：1730元
立刻節省：340元
|
|
11.
|
犟龜
市場價：160元 優惠價：123元
立刻節省：37元
|
|
12.
|
小龜傳奇
市場價：280元 優惠價：229元
立刻節省：51元
田粟創作的《小龜傳奇》這部作品是以神奇的小龜為主角的彩色插圖版長篇童話故事。 故事寫的是由於不堪忍受大蟒蛇的滋擾和欺凌，被稱為神盾雙俠的烏龜兄弟，也就是小龜的爸爸和叔叔，決定為山裡居民除害，攜手挑戰邪惡的大蟒蛇。 在一次意外中，小龜被人類抓住了，成了人類的俘虜，有機會與人類一起生活了一段日子，和新結識的朋友貓一起被人類當作寵物販賣了好幾回，親身感受到了人類的自...
|
|
13.
|
龜兔賽跑
市場價：60元 優惠價：46元
立刻節省：14元
伊索被譽為“希臘寓言之父”，“西方寓言的開
山鼻祖”。伊索寓言是世界上最古老、影響最大的寓
言，由於形像生動、寓意深刻、富於哲理，在全世界
流傳兩千五百餘年而經久不衰。閱讀伊索寓言使人趨
向聰明、理智、豁達、沉穩。這本《龜兔賽跑》是伊
索寓言中的一則。
...
|
|
14.
|
龜茲破
市場價：390元 優惠價：230元
立刻節省：160元
這是西域絲路古道上，因一個女人而發動的一場戰爭。喀喇汗國阿裡王子垂涎龜茲公主白麗亞，繼承汗位後，便舉兵攻打龜茲國。城傾國破之際，白麗亞義無反顧地與心愛之人飛天一躍，跳進萬丈懸崖……阿裡最終明白：縱然他能征服世界，卻不能占有人心。霍玉東著的《龜茲破》看似是一個愛情故事，實際上是對戰爭進行反思之作，表達了人類向往和平的普遍願望，讀之慨然。...
|
|
15.
|
綠毛龜
市場價：160元 優惠價：147元
立刻節省：13元
全場正品
|
|
20.
|
山與食欲與我(1-4) 圖書
市場價：850元 優惠價：720元
立刻節省：130元
27歲的上班族日日野鲇美，今天也帶著滿背包的美味食材獨自登山去！追隨鲇美登山、露營的足跡，可以遊覽真實存在的日本各地名山，學習戶外運動小知識，還能在不同季節、情境中享用登山美食！隨著故事展開，鲇美也將邂逅形形色色的人與各式各樣的生活方式，面臨單身女性職場與生活的考驗，歷練成長。
|
|
23.
|
政府預算管理（信毅教材大繫）
市場價：360元 優惠價：300元
立刻節省：60元
本書立足於我國政府預算管理的法律、法規框架，以預算工作的流程為主線，全面、繫統地闡述了預算管理基本理論、預算編制與管理、預算執行與管理、政府決算與管理等內容，並結合當代預算管理改革的新成果和動態，重點介紹和分析了現代財政國庫存管理制度、部門預算改革、政府采購制度、預算績效評價等。在強調預算管理理論重要性的同時，本書還著重介紹了部門預算編制、國庫集中收付等預算實務中的操作與政策問題，配合預算管理各環節的課內實驗或綜合實驗，有利於學生熟練掌握政府預算管理的理論與實務知識。
|
|
24.
|
琉球共和社會憲法的潛能
市場價：660元 優惠價：560元
立刻節省：100元
現行憲法皆以國家的確立及維持為前提，而衝繩人川滿信一於1981年提出了一部主張廢除一切國家權力機構的憲法草案——《琉球共和社會憲法C（私）案》。此案自提出後一直引發討論，其影響經久不衰，主要特點為： 1. 深刻的思想性文本：深入狀況質問國家本質、超過國民國家思維定勢； 2. 切實的現實批判功能：有效面對當前日本政治危險動向及東亞國際局勢； 3. 廣泛的適用性：群島·亞洲·越境； 4.以“人”為本的國際關繫理論嘗試 本書全文收入川滿信一憲法草案全文，其餘為包括川滿信一在內的12位作者的文章或談話，分別對該草案的由來、思想價值、與其他憲法私案的比較、與日本國憲法的關繫、琉球共和社會研究會等進行了介紹和探討。 衝繩雖因釣魚島問題和美軍基地問題進入了國人視野，但國人卻很少關注衝繩本地的思想資源，對衝繩作為日本精神結構縮影及濃縮東北亞局勢的重要性關注不足，本書的出版試圖彌補此種不足，呈現衝繩思想界的豐富性及復雜性。
|
|
25.
|
生活中密不可分的熱科學
市場價：350元 優惠價：290元
立刻節省：60元
本書運用漫畫圖解方式，生動有趣地介紹了人們在日常生活中遇到的熱現像和熱傳遞、對流、輻射等科學原理，內容包括：熱的基礎，奇異的熱現像，廚房內的熱量利用，人類、動植物與熱的關繫，制造物品所使用的熱能，宇宙與熱量。讀者通過閱讀本書可以了解到生活中存在的有關“熱”的知識。本書形式活潑，通俗易懂。本書可供青少年作為課外讀本，也適合對生活中的熱現像感興趣的讀者閱讀。
|
|
28.
|
白毛龜綠毛龜/感恩繫列
市場價：188元 優惠價：94元
立刻節省：94元
“感恩繫列”共三冊，是曹文軒、曹文芳兄妹和其老師著名兒童文學作家李有干三人的作品集，叢書旨在彰顯“感恩”的人文情懷，旨在和小讀者分享作家的感恩情懷，“感恩天地、感恩父母、感恩師長，人有一顆感恩之心，就如魚翔水底、鳥飛空中”。 《白毛龜綠毛龜》是“感恩繫列”之一，是著名兒童文學作李有干的最新長篇童話。...
|
|
31.
|
小紫龜愛環保/小紫龜繫列
市場價：80元 優惠價：52元
立刻節省：28元
蓋爾·斯克羅貝克·亨尼西編著的《小紫龜愛環
保》講述了，小紫龜因其龜殼是亮麗的紫色而命名。
小紫龜擁有陽光的笑臉，小小的身材，但總是努力做
最好的自己。小紫龜擁有神奇魔法可以跳躍、飛翔，
每一天都有新冒險。小紫龜喜歡交朋友——金兔兔、
松鼠斯科提、大大熊、小鳥美樂迪、青蛙弗雷迪、蝴
蝶波波、蜥蜴羅西、小魚費拉、螞蟻沃特等都是它新
朋...
|
|
33.
|
(教)財務會計 圖書
市場價：440元 優惠價：370元
立刻節省：70元
本套教材編寫團隊深入珠三角地區具有代表性的中小型工業制造企業、商品流通企業、會計中介機構等企業進行調研，繫統梳理了不同企業財務部門的崗位設置及崗位工作任務，根據企業財務部門對不同會計崗位職業能力的要求，設計並編寫了這套新形態數字一體化教材。教學內容分為6個崗位模塊，分為貨幣資金業務的管理與核算、供銷往來業務的管理與核算、投資業務的管理與核算、綜合業務的管理與核算、財務成果的管理與核算、財務報表的編制與報告6個會計崗位工作過程的教學情境模塊。
|
|
34.
|
教管理會計
市場價：360元 優惠價：300元
立刻節省：60元
本教材兼顧“就業導向”和“生涯導向”，緊緊圍繞中國經濟發展新常態下應用技能型人纔培養的目標，依照“原理先行、實務跟進、案例同步、實踐到位”的原則，全面展開管理會計的內涵；堅持創新創業和改革的精神，體現新的課程體繫、新的教學內容和教學方法，以提高學生整體素質為基礎，以能力為本位，兼顧知識教育、技能教育和素質教育，力求做到從項目引導出發，提出問題，引入概念，設計情境，詳盡解讀。本教材共分為四個模塊，涵蓋13個項目、49個任務；在結構安排上，采用“項目引領、任務驅動、實操技能”的編寫方式，力求結構嚴謹、層次分明；在表述安排上，力求語言平實凝練、通俗易懂；在內容安排上，盡可能考慮到財經類專業不同層次的不同需求，課後的應知、應會考核結合每個項目的內容技能要求而編寫，以使讀者在學習每一項目內容時做到有的放矢，增強學習效果。
|
|
35.
|
(教)財務會計 圖書
市場價：440元 優惠價：370元
立刻節省：70元
本套教材編寫團隊深入珠三角地區具有代表性的中小型工業制造企業、商品流通企業、會計中介機構等企業進行調研，繫統梳理了不同企業財務部門的崗位設置及崗位工作任務，根據企業財務部門對不同會計崗位職業能力的要求，設計並編寫了這套新形態數字一體化教材。教學內容分為6個崗位模塊，分為貨幣資金業務的管理與核算、供銷往來業務的管理與核算、投資業務的管理與核算、綜合業務的管理與核算、財務成果的管理與核算、財務報表的編制與報告6個會計崗位工作過程的教學情境模塊。
|
|
36.
|
談藝論教(王廷信評論集)
市場價：560元 優惠價：414元
立刻節省：146元
王廷信著的《談藝論教（王廷信評論集）》集結
了作者多年來的評論文章和演講文章，內容涉及建築
、美術、工藝、戲曲、電影等，體現了作者對各類藝
術作品、藝術現像和藝術教育的基本看法。全書共分
七大部分，分別為建築評論、戲劇評論、品畫論藝、
書評書序、學術演講、良師益友、片言隻語。整體來
看，反映了作者思考問題的獨特視角。與同類著作相
比...
|
|
37.
|
龜(1-12)
市場價：26920元 優惠價：22440元
立刻節省：4480元
龜(套裝共12冊)》共1000卷31部1116門，它雖與《太平御覽》卷數相同，但各卷容量較大，所以總字數約超《太平御覽》一倍，有940餘萬字，在《四庫全書》中是僅次於《佩文韻府》的第二部大書。但因所采多為常見書，不注資料出處，以至自宋至清不為學者所重視。直至近代，始為有名史學家陳垣先生所注意並予以肯定和提倡。這部書材料豐富，引文整篇整段，自上古至五代，按人事人物，分門編纂，以年代為序，凡君臣善跡、奸佞劣行、禮樂沿革、法令寬猛、官師議論、學士名行，無不具備，可以說概括了全部十七史。它所收的史書又都是北宋以前古本，可用來補史校史，清朝輯佚家未加利用，實屬遺憾。
|
|
38.
|
靈龜復活
市場價：320元 優惠價：270元
立刻節省：50元
|
|
39.
|
龜兔賽跑(精)
市場價：398元 優惠價：199元
立刻節省：199元
《獅子和老鼠》榮獲凱迪克金獎，是傑裡·平克尼最令人驚嘆的作品，傑裡·平克尼編繪費方利譯的《龜兔賽跑(精)》亦不遜色。從起點到終點，精彩不斷，讓讀者感知勇敢、堅持和謙卑，這也是我們每個人擁有的品質。...
|
|
40.
|
龜病圖說(精)
市場價：360元 優惠價：180元
立刻節省：180元
本書在介紹龜類動物飼養理念、捉拿方法、患病先兆、病龜處理方法、基礎操作要領和給藥方法等內容的同時，重點介紹了龜類動物疾病癥狀和治療方法，並配有300多幅彩色照片。該書內容新穎、文字通俗、方法具體、圖文並茂、直觀形像，適合廣大養龜者和有關人員閱讀參考。...
|
|
