普通高等教育“十二五”規劃教材(高職高專教育) C語言程序設計項 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
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姚宏坤、左紅岩、韓建成編寫的《C語言程序設計項目教程》為普通高等教育“十二五”規劃教材(高職高專教育)。《C語言程序設計項目教程》針對高職高專學生的認知特點,突出高職高專“以就業為導向,以技能為目標”的特色。以精心設計的案例為引導,合理地把相關語言知識融入程序設計中。書中使用“試一試、講一講、做一做、學一學、想一想”的體例。《C語言程序設計項目教程》共分為3個模塊。模塊1初級能力篇,包括第1章~第4章,以制作簡易計算器為項目背景,主要介紹C語言的基本知識及順序、選擇和循環3種控制結構。模塊2中級能力篇,包括第5章和第6章,以學生成績統計繫統項目為背景,主要介紹數組和函數。模塊3高級能力篇,包括第7章~第9章,以學生信息管理繫統項目為背景,主要介紹指針、結構體和文件。 《C語言程序設計項目教程》可作為高職高專院校、成人高校和本科院校舉辦的二級職業技術學院、民辦高校C語言程序設計課程的教等
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