孤獨癥兒童心理康復與生活訓練指南 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
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近幾十年來,我國診斷出的孤獨癥兒童越來越多,在這種形勢下,靠前需要高質量的訓練課程來培養大量所需的特殊教育專業人纔。《孤獨癥兒童心理康復與生活訓練指南》從理論聯繫實際的角度出發,以兒童心理發展為切入點,參考靠前外前沿研究成果,著重闡述孤獨癥兒童在日常生活中的發展特點和操作訓練。 本書共分八章:其中靠前章為孤獨癥概述,內容概括介紹了孤獨癥的概念、臨床表現及核心癥狀;第二章為孤獨癥的成因與干預,主要從醫學生物學、神經心理學上介紹了目前的研究成果,以及心理學、教育訓練的干預模式;第三章為孤獨癥的診斷,說明一般診斷原則和常用的評估工具;第四章為孤獨癥兒童的認知特征,主要從認知層面說明孤獨癥兒童的感知覺、注意、記憶、思維等特點及智力開發;第五章為孤獨癥兒童的情緒調整與情感發展,介紹了孤獨癥兒童的情緒情感特點、情緒調節及調節矯正方法;第六章為孤獨癥兒童的語言教育與社會交往訓練,介紹語言訓練、社等
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