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刻瓷藝術創作與技法研究 圖書 
市場價：1260元 優惠價：1060元
立刻節省：200元
本書從刻瓷的構圖法則、要素及基本形式、刻瓷中的繪畫形式語言、刻瓷的工藝技法研究以及刻瓷刀法與書畫筆法的關繫等四個基本方面，對刻瓷藝術創作與技法進行繫統而翔實的解析，有助於學員和從業者在刻瓷藝術創作上掌握一些基本方法，少走彎路，創作出具有設計感和節奏感的作品。
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2.
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刻瓷藝術創作與技法研究 圖書
市場價：1370元 優惠價：1150元
立刻節省：220元
本書從刻瓷的構圖法則、要素及基本形式、刻瓷中的繪畫形式語言、刻瓷的工藝技法研究以及刻瓷刀法與書畫筆法的關繫等四個基本方面，對刻瓷藝術創作與技法進行繫統而翔實的解析，有助於學員和從業者在刻瓷藝術創作上掌握一些基本方法，少走彎路，創作出具有設計感和節奏感的作品。
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3.
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音韻學答問
市場價：340元 優惠價：290元
立刻節省：50元
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4.
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音韻學答問
市場價：310元 優惠價：260元
立刻節省：50元
本書是丁邦新先生北京大學音韻學講座的實錄，是作者對音韻學疑難問題的深入解答，可作爲研究生的重要參考教材。本書的主要特點是：
1、內容全面，覆蓋了音韻學學習和研究的各個方面。
2、針對音韻學中的疑難問題，給出了具體的意見和建議，切合實用。
3、論證充分，邏輯嚴密，體現了作者的治學理念和治學方法，對學習者有重要的指導意義。
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5.
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音韻學講義
市場價：200元 優惠價：170元
立刻節省：30元
本書是丁邦新先生北京大學音韻學講座的實錄，以專題討論的形式，圍繞音韻學的熱點問題，全面介紹了音韻學研究的發展和現狀，可作為研究生的重要參考教材。本書的主要特點是：
1．立足音韻材料，突出繫統性和方法論，注重學術體繫的建立和研究方法的應用。
2．以《切韻》音繫為基礎，上推古音，下及近現代方言，繫統梳理音韻學重要問題。
3．結合實例，講述對具體問題的思考論證過程，有助於學習者學習學術研究方法。
4．完整保留講座風格，充分展示名師風範，語言生動，逸趣時出，讀之如聆謦欬。
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8.
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漢臺語同源論
市場價：560元 優惠價：470元
立刻節省：90元
本書的目的在於證明漢語跟臺灣閩南語有同源關繫。首先分析漢臺灣閩南語中同源詞跟借詞的不同，認為某種語音的對當不可能是借詞；不整齊的對當隻可能是同源詞；轉折的語音對當無法解釋為借詞。就是從方法上證明漢臺灣閩南語中許多關繫詞確實是同源詞。 其次是羅列兩百多個同源詞的詞譜，分成輔音音、聲調及韻尾、不規則部分等四章。 最後是檢討反面的意見，並從核心詞的角度進一步討論。認為隻憑核心詞或同源詞並不能準確地判斷親屬關繫，必須要結合語音對當跟同源詞同時觀察，纔能證明漢語跟臺灣閩南語很可能具有親屬關繫。
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9.
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時評要領
市場價：570元 優惠價：480元
立刻節省：90元
《時評要領》是基於新的時代背景（包括媒介生態、輿論表達方式）寫就的全新時評寫作教材。全書體例完整，語言生動，案例豐富，包含時評概論、時評選題、時評架構、時評論法、時評類別、時評聲像、時評文風、時評投稿等內容。本書讀者為大學本科生，也適宜社會上有志於在時評寫作方面求發展的人們閱讀，實操性很強。
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10.
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慢性病養生指導
市場價：490元 優惠價：410元
立刻節省：80元
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15.
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追蹤謎底
市場價：510元 優惠價：430元
立刻節省：80元
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16.
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清宮隱史(1)
市場價：510元 優惠價：430元
立刻節省：80元
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17.
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海邦剩馥(僑批檔案研究) 
市場價：480元 優惠價：346元
立刻節省：134元
陳荊淮主編的《海邦剩馥（僑批檔案研究）》是
一部學術型論文集。“僑批”被視為華僑歷史文化的
“敦煌文書”，是海外僑胞通過民間渠道寄回國內、
連帶家書及簡單附言的彙款憑證，“僑批”2013年入
選世界記憶名錄。本書彙集中國、馬來西亞、泰國、
新加坡等國家的僑批研究學者，以19—20世紀的僑批
為文獻基礎，聚焦於歐美澳華人移民與家鄉書信、潮
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26.
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往來山海 圖書
市場價：450元 優惠價：380元
立刻節省：70元
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28.
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丁名海詩文書法作品集
市場價：1280元 優惠價：858元
立刻節省：422元
《丁名海詩文書法作品集》收錄了丁名海先生的
書法作品169幅。作者通過書法來呈現個人纔情，利
用詩歌來抒發個人懷抱，墨韻詩聲，珠聯璧合。就藝
術形式而言，有賦體、詞、律詩、絕句，題材廣泛，
情感真切，音韻和諧，意境優美，形式多樣，結構嚴
謹。就內容而言，詩人問道八公山，尋訪安豐塘，探
幽古壽春，追思舜耕山，蕩舟焦崗湖，風雨壽塘關。
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29.
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新聞短視頻采編傳教程 圖書
市場價：540元 優惠價：450元
立刻節省：90元
自媒體特別是移動傳播，推動了我國民間報道的興起。目前公民記者數量不亞於職業記者，他們可以通過短視頻發表自己的所見所聞所感。本書通過新聞短視頻的構成要素、表達特點、傳播路數、選題捕捉、編輯要點等方面，全面繫統地研究和評論新聞短視頻的形成、發展到井噴的特征和發展趨勢。全書刻意繞開理論，集中講授新聞短視頻具體操作方法。它將新聞規律與短視頻特點無縫結合，針對不懂新聞的業餘拍客和不懂短視頻的轉型記者，將他們的難點、痛點，進行悉心講解。本書既是所有高校新聞傳播類專業必學基礎課程，又對普通熱愛新聞短視頻的普通讀者進行專業規範和指導，市場前景看好。
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30.
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秦漢物價史料彙釋
市場價：700元 優惠價：590元
立刻節省：110元
本書全面搜羅了《史記》、《漢書》、《後漢書》、《三國志》《管子?輕重篇》、《鹽鐵論》、《睡虎地秦墓竹簡》、《裡耶秦簡（壹）》、《居延漢簡甲乙編》、《居延漢簡釋文合校》等傳世文獻和簡牘文獻，力求在前賢的基礎上，在深入發掘傳世文獻中的秦漢物價史資料的同時，及時吸納、研究新出土簡牘中的秦漢物價史料，在新的歷史條件下，對秦漢物價史料再次進行科學的搜集、整理與分析、注釋，為秦漢物價史、秦漢經濟社會史的研究提供繫統、可靠的依據。
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新聞短視頻采編傳教程 圖書
市場價：430元 優惠價：360元
立刻節省：70元
自媒體特別是移動傳播，推動了我國民間報道的興起。目前公民記者數量不亞於職業記者，他們可以通過短視頻發表自己的所見所聞所感。本書通過新聞短視頻的構成要素、表達特點、傳播路數、選題捕捉、編輯要點等方面，全面繫統地研究和評論新聞短視頻的形成、發展到井噴的特征和發展趨勢。全書刻意繞開理論，集中講授新聞短視頻具體操作方法。它將新聞規律與短視頻特點無縫結合，針對不懂新聞的業餘拍客和不懂短視頻的轉型記者，將他們的難點、痛點，進行悉心講解。本書既是所有高校新聞傳播類專業必學基礎課程，又對普通熱愛新聞短視頻的普通讀者進行專業規範和指導，市場前景看好。
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小學科學有效教學
市場價：220元 優惠價：190元
立刻節省：30元
《小學科學有效教學》秉承服務一線的編寫宗旨，充分吸納課程改革10年來各學科課堂教學創生的新成果、新經驗，注重結合一線教學的實際問題，從新知識、新技能、新視野、新觀念方面指導學科的有效教學。求文本簡潔、實用，突出學科特點，讓一線教師有“一點就通”的感覺，同時兼顧內容的引領性和前瞻性，試圖做到立意高而不空，案例新而不虛，文字通而不澀。強調深挖學科內涵，旨在提高教學質量。
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小學科學有效教學
市場價：210元 優惠價：180元
立刻節省：30元
《小學科學有效教學》秉承服務一線的編寫宗旨，充分吸納課程改革10年來各學科課堂教學創生的新成果、新經驗，注重結合一線教學的實際問題，從新知識、新技能、新視野、新觀念方面指導學科的有效教學。求文本簡潔、實用，突出學科特點，讓一線教師有“一點就通”的感覺，同時兼顧內容的性和前瞻性，試圖做到立意高而不空，案例新而不虛，文字通而不澀。強調深挖學科，旨在提高教學質量。
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慢性病養生指導
市場價：460元 優惠價：390元
立刻節省：70元
本書收選臨床常見慢性疾病49種，首先簡明介紹疾病概念、診斷、發病情況及危害後，重點介紹該病的養生保健方法，包括情志養生、飲食調養、藥物調養、起居調養、運動養生以及臨床用藥、養生注意事項等，既有傳統中醫養生方法，又精選當代全國名老中醫的個人養生保健經驗，從神養、術養、食養、藥養等方面進行簡明扼要地介紹中醫養生防病治病及預後等養生保健方法，以促進慢性病的康復和預防疾病的復發或加重。本書作者均為中西醫理論知識扎實、臨床經驗豐富且經常從事健康教育的科普專家，能夠從內容和編寫形式上體現中醫治未病和科學養生的內涵，對於慢性病患者本人家庭養生起到良好的指導作用，希冀達到“長壽健康”的目標。
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慢性病養生指導第2輯
市場價：610元 優惠價：510元
立刻節省：100元
本書是《慢性病養生指導》的“續編”。本書收錄了49個常見慢性疾病，由20位豐富臨床經驗、中西醫兩套理論體繫均十分熟悉的醫生撰寫。本書所提供的養生方法既要具體，更要有實用性、可行性和針對性。所謂實用性是指本養生方法能夠對本病的養生康復有實效；所謂可行性是指患者可以在家中或在醫生的指導下完成；所謂針對性，一定是針對所述的疾病，而不是泛泛而論。
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時評要領（21世紀新聞傳播學應用型教材）
市場價：620元 優惠價：520元
立刻節省：100元
《時評要領》是基於新的時代背景（包括媒介生態、輿論表達方式）寫就的全新時評寫作教材。全書體例完整，語言生動，案例豐富，包含時評概論、時評選題、時評架構、時評論法、時評類別、時評聲像、時評文風、時評投稿等內容。本書讀者為大學本科生，也適宜社會上有志於在時評寫作方面求發展的人們閱讀，實操性很強。
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38.
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慢性病養生指導
市場價：480元 優惠價：400元
立刻節省：80元
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40.
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小學科學有效教學
市場價：230元 優惠價：200元
立刻節省：30元
《小學科學有效教學》秉承服務一線的編寫宗旨，充分吸納課程改革10年來各學科課堂教學創生的新成果、新經驗，注重結合一線教學的實際問題，從新知識、新技能、新視野、新觀念方面指導學科的有效教學。求文本簡潔、實用，突出學科特點，讓一線教師有“一點就通”的感覺，同時兼顧內容的性和前瞻性，試圖做到立意高而不空，案例新而不虛，文字通而不澀。強調深挖學科，旨在提高教學質量。
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