高等教育評估的價值張中國社會科學出版社9787520396226
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學科是大學素,是大學的生存之基、發展之本。學科評估作為“雙”建設的一個基本環節,既是監測高等教育質量的重要手段,也是衡量大學辦學效益的有效方法;既是創建高質量高等教育體繫的重要戰略,也是改變高等教育低質發展的通行路徑;既是高等教育制度創新的風向標,也是國家政策調整的著力點。著作以作者多年參與中國高校學科評估的親身經歷為素材,以深度訪談和問卷調查材料為支撐,綜合運用國內外相關研究成果,從六個維度闡述學科評估服務“雙”建設的價值取向及其實現機制。
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