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胡樂國盆景作品 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:2450元 優惠價:2050元
立刻節省:400元
《胡樂國盆景作品(精)》是中國一代盆景藝術大師胡樂國先生的藝術生涯的總結,其中囊括了他各個時期的主要作品,圖文相得,表達了他的盆景藝術觀。胡樂國擅長松樹盆景造型,尤以五針松的“高干合栽”及各種松類的“高干垂枝”手法的表現為突出藝術特點,很好具有民族特色,多次獲得靠前外展覽的重要獎項。書中還輯有胡先生的部分盆景藝術論文。
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天使廚房·四季西餐 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:310元 優惠價:270元
立刻節省:40元
世界各國的美食與文化有著密不可分的聯繫。可以說,美食是了解一個民族和國家的一扇窗。作者曾在美國學習和工作了十年,後又由於工作原因進入進口食品行業,去過挪威、法國、比利時、德國、荷蘭等國家,品嘗過很多當地的特色美食。憑著對美食的直覺、興趣和熱愛,她執著地踏上了這美食探索之旅。這本鐘樂樂著的《天使廚房·四季西餐》收錄了西餐的經典家庭食譜,按照春、夏、秋、鼕四個季節,遵循“適食而食,不時不食”的自然定律,選擇應季食材來制作,同時還從一個食客的角度講述了相關美食的逸事和典故,能幫助大家了解更多的西方飲食文化。這些食譜都經過作者的反復制作並得到朋友們的良好反饋。為了更加適合中國人的口味,作者對部分食譜進行了適當改良。 一般來說,西餐的食材比較貴,提前計劃和集中采購可以不少時間和金錢。大家可以參照書中的“每周食譜”,提前準備自己和家人所喜好的食材。作者在每份食譜的後面附有完整的“食材購物筐等
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樂老師的家庭微教育 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:150元 優惠價:130元
立刻節省:20元
家是什麼?家是血脈的繁衍和傳承,家是人類發展生存的搖籃。自己能成為這個家庭的一個成員,成為這個家庭的一個角色,這是一種緣分,更是一種責任。每個家庭都有自己成長發展的歷史,每個家庭成員的血脈裡都流淌著這個家族的遺傳基因。 家是什麼?家是愛的海洋,這是一片實實在在的海,是愛情海,更是親情海,海的面積雖然不大,海水卻很深很深。 家是什麼?家是一所未經注冊的私立學堂,學生雖然隻有一兩個,老師卻有六個之多,其中四位是老教師,兩位是年輕的新老師,他們雖然沒有站在講臺上,卻天天都在給學生上課。 本書為樂善耀所著的《樂老師的家庭微教育》。
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樂維華文存 文學 樂維華著 上海文藝出版社 9787532166756 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:420元 優惠價:360元
立刻節省:60元
維華的文章,健筆凌雲,天馬行空,意像超撥,文辭靈動。他是華師大作家群中被的富纔情的作家。維華的古典文學學養深厚,他對明代散文家徐霞客、袁宏道、張岱、祁彪佳等人尤為推崇。從他的作品中,我們可以清晰看到晚明散文情景相融、清新雋逸的語言風貌,以及那些文思警俏、機鋒迭出的構思和描述。
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齊勉樂二胡作品集 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:420元 優惠價:350元
立刻節省:70元
共有齊勉樂作曲的胡琴作品八首,分為兩部分,靠前部分是鋼琴及揚琴伴奏、重奏的五線譜版,第二部分是主旋律及揚琴伴奏簡譜版。曲目分別是二胡獨奏曲《莫愁》、民族拉弦樂重奏《弦舞》、民族拉弦樂重奏《吟》、二胡獨奏《楓繪水月》、二胡獨奏《荷香月滿》、二胡獨奏《小阿姐看中搖船郎》、二胡齊奏《草原牧歌》、二胡獨奏《飄落的紫丁香》。
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歷史學家的修養和技藝(修訂本)(李劍鳴作品繫列) 李劍鳴 著 圖 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:1440元 優惠價:1200元
立刻節省:240元
《歷史學家的修養和技藝(修訂本)(李劍鳴作品繫列)》取材於古今中外成名史家的治學經驗和經典論著,吸收國內外歷史哲學、史學方法和史學史的研究成果,並結合作者本人研究和教學的體會,采取深入淺出的筆法,運用平實曉暢的文字,繫統而條暢地論述治史所應具備的修養、技藝和規範,並對史學的學科特性、歷史知識的性質、歷史理解的意義、歷史的用途等問題加以討論,對後現代主義的史學理念也做了適度的回應。 《歷史學家的修養和技藝(修訂本)(李劍鳴作品繫列)》在方法論方面推許開放性和實踐性,強調歷史主義、語境主義和歷史語義學的重要性;在研究策略方面主張兼顧實證性、理論化和可讀性,提倡“以大觀小、小題大做、因小見大”的選題和寫作方式。
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歷史學家的修養和技藝(修訂本)(李劍鳴作品繫列) 李劍鳴 著 圖 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:1530元 優惠價:1280元
立刻節省:250元
《歷史學家的修養和技藝(修訂本)(李劍鳴作品繫列)》取材於古今中外成名史家的治學經驗和經典論著,吸收國內外歷史哲學、史學方法和史學史的研究成果,並結合作者本人研究和教學的體會,采取深入淺出的筆法,運用平實曉暢的文字,繫統而條暢地論述治史所應具備的修養、技藝和規範,並對史學的學科特性、歷史知識的性質、歷史理解的意義、歷史的用途等問題加以討論,對後現代主義的史學理念也做了適度的回應。 《歷史學家的修養和技藝(修訂本)(李劍鳴作品繫列)》在方法論方面推許開放性和實踐性,強調歷史主義、語境主義和歷史語義學的重要性;在研究策略方面主張兼顧實證性、理論化和可讀性,提倡“以大觀小、小題大做、因小見大”的選題和寫作方式。
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