|
|
441.
|
擦肩而過
市場價:340元 優惠價:280元
立刻節省:60元
|
442.
|
小說史話
市場價:100元 優惠價:90元
立刻節省:10元
|
443.
|
西門,西門
市場價:360元 優惠價:300元
立刻節省:60元
|
444.
|
行色
市場價:200元 優惠價:170元
立刻節省:30元
|
445.
|
人民幣突圍
市場價:310元 優惠價:270元
立刻節省:40元
|
446.
|
龔鵬程講道
市場價:590元 優惠價:425元
立刻節省:165元
這本由龔鵬程著的《龔鵬程講道》是一部有關道家、道教、道學文化的專著,全書共分三個部分:第一部分為道教通論,如道教概說,道教的性質,道、道家、道教、道教史,道門文字教、身體觀等;第二部分為道法分說,對天師道、靈寶道、上清道、淨明道、內丹丹法等均有說明;第三部分為道教文化研究,探悉道教與儒家經學、醫學、書法等的關繫。...
|
448.
|
循化廳志
市場價:250元 優惠價:210元
立刻節省:40元
《循化廳志》在青海舊方志中是較為有名的良志,與楊應琚所纂修的《西寧府新志》可有一比,由龔景瀚纂修而成。全書分為八卷,從歷史沿革、地理形勝、軍事駐防、文化教育、行政劃分、宗教土司、農業物產、民族風俗等方面多方面介紹了循化。
|
451.
|
致用日語聽力教程第2冊
市場價:360元 優惠價:300元
立刻節省:60元
《致用日語聽力教程》第二冊,適合高職高專院校日語專業學生一年級第二學期使用。本教材延續教材的整體設計特點,一方面體現了職業初始崗位對學生日語應用能力的要求,並努力將人文素養、跨文化交際能力的培養融入教程,同時與新日本語能力考試及J.TEST考試相結合,重點突出高職日語的實用性、應用性、職業性和趣味性,體現視聽說的立體化教學內容,著力提升學生日語聽力的應用能力,努力為學生的可持續發展打下堅實的聽力基礎。本教材在內容上力求創新,除注重聽力練習之外,還重點突出視聽說三個方面的綜合練習,並延續了靠前冊的風格,以PPT的形式體現視說訓練,以多種類型的聽說、視說遊戲環節提高學生的學習積極性。
|
452.
|
致用日語聽力教程第2冊
市場價:330元 優惠價:280元
立刻節省:50元
《致用日語聽力教程》第二冊,適合高職高專院校日語專業學生一年級第二學期使用。本教材延續教材的整體設計特點,一方面體現了職業初始崗位對學生日語應用能力的要求,並努力將人文素養、跨文化交際能力的培養融入教程,同時與新日本語能力考試及J.TEST考試相結合,重點突出高職日語的實用性、應用性、職業性和趣味性,體現視聽說的立體化教學內容,著力提升學生日語聽力的應用能力,努力為學生的可持續發展打下堅實的聽力基礎。本教材在內容上力求創新,除注重聽力練習之外,還重點突出視聽說三個方面的綜合練習,並延續了靠前冊的風格,以PPT的形式體現視說訓練,以多種類型的聽說、視說遊戲環節提高學生的學習積極性。
|
454.
|
汽車服務工程概論
市場價:360元 優惠價:310元
立刻節省:50元
|
459.
|
兒童手腦創意全書:折紙大王 幼兒圖書 手工書 早教書 兒童書籍
市場價:80元 優惠價:70元
立刻節省:10元
本叢書是一套專為學齡前孩子編寫的創意美勞讀本,它依據手腦互動、激發創意的教育理論精心挑選了小朋友很為歡迎的益智美勞主題,如折紙、剪紙、泥彩、塗色、繪畫等,通過精彩的內容編寫、詳細的步驟說明,貼心的操作提示,帶領孩子一起動手動腦讓他們在充滿樂趣的學與玩中,培養審美力,提高創造力。 本冊為折紙大王卷。
|
460.
|
兒童手腦創意全書:彩泥大王 幼兒圖書 早教書 故事書 兒童書籍
市場價:80元 優惠價:70元
立刻節省:10元
本叢書是一套專為學齡前孩子編寫的創意美勞讀本,它依據手腦互動、激發創意的教育理論精心挑選了小朋友很為歡迎的益智美勞主題,如折紙、剪紙、泥彩、塗色、繪畫、迷宮等,通過精彩的內容編寫、詳細的步驟說明,貼心的操作提示,帶領孩子一起動手動腦讓他們在充滿樂趣的學與玩中,培養審美力,提高創造力。 本冊為彩泥大王卷。
|
462.
|
致用日語聽力教程第2冊
市場價:320元 優惠價:270元
立刻節省:50元
《致用日語聽力教程》第二冊,適合高職高專院校日語專業學生一年級第二學期使用。本教材延續教材的整體設計特點,一方面體現了職業初始崗位對學生日語應用能力的要求,並努力將人文素養、跨文化交際能力的培養融入教程,同時與新日本語能力考試及J.TEST考試相結合,重點突出高職日語的實用性、應用性、職業性和趣味性,體現視聽說的立體化教學內容,著力提升學生日語聽力的應用能力,努力為學生的可持續發展打下堅實的聽力基礎。本教材在內容上力求創新,除注重聽力練習之外,還重點突出視聽說三個方面的綜合練習,並延續了靠前冊的風格,以PPT的形式體現視說訓練,以多種類型的聽說、視說遊戲環節提高學生的學習積極性。
|
|