外科教育發展 理論、證據與實踐 圖書
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本書共分為五個部分: 1.基礎知識,介紹了外科學教育的歷史及現狀,並且突出了不同教育領導與治理的主題。 2.介紹了一繫列外科學教育中涉及的理論——認知、行為和社會。 3.提供了外科學教育中關鍵環節的實踐指導——課程設計、選擇、反饋、評價、評估、模擬和管理學習者的不良表現,並涉及促進精神運動技能、手術操作技能、職業素養、團隊合作以及患者安全方面發展內容的章節。 4.聚焦於外科學教育研究,向讀者介紹了基於定量、定性以及混合方法實施教育研究過程中各個階段的內容。 5.對外科學教育和外科學教育者進行展望。 本書彙集以上內容,對於任何一位外科學教育的相關者而言都有重要的價值。本書既能為想要增強外科學理論與實踐的外科醫生提供參考,同時也是所有接受高等醫學教育者的寶貴資源。
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