旅行社經營管理
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我國旅行社業起步較早,發展卻較慢,其原因是多樣的,但缺乏理論與實踐相結合的人纔是旅行社經營管理相對落後的重要原因之一。旅行社的經營管理離不開人纔,而人纔需要教育和培訓,因此,《旅行社管理》歷來被當作高等學校旅遊管理專業本科階段的主干課程和基礎課程。 學科和課程建設離不開教材建設,社會上有關旅行社經營管理的教材已有多種,但大多是理論性教材。與大多數同類教材不同的是,本書作為全國商貿類“十一五”規劃應用型教材——旅遊管理、酒店管理專業的核心教材之一,是根據我國職業教育發展的特點和教學的需要而編寫的。由於高等職業教育是一種就業教育,它應強調理論的應用性和人纔培養的實踐性。基於這種認識,在本書的編寫中,我們在突出旅行社經營管理的基礎知識和基本方法的基礎上,強調基礎理論應用方法和實踐性教學,強調理論性、實用性和操作性相結合的原則,力爭符合職業教育的特點,體現職業性與學科性、一般原理與典型案例等
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