醫患溝通技巧 第2版
內容簡介
本書參照規培大綱要求,以常見病臨床診斷與處理的實踐為寫作框架,知識點作為臨床實踐的理論支撐,通過病例引導的方式,涵蓋相關病種診斷、辨治、調護及隨訪中的要點,實時穿插提問,啟發讀者回顧相關知識,引導臨床思維,培養臨床能力,旨在提高年輕醫師發現問題、分析問題與解決問題的能力,完成臨床知識點與臨床能力的對接。
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