內容簡介
本報告以教育部《教育信息化發展“十三五”規劃》和《廣東省教育信息化發展“十三五”規劃》為依據,以《廣東省基礎教育信息化應用融合創新指南》為參觀,以“頂層設計—調研現狀—提出建議”為主線進行報告框架的整體設計,對廣東省基礎教育信息化現狀和水平進行了全面調研,從而摸清2018年度廣東省基礎教育信息化發展的基本情況,總結廣東省基礎教育信息化應用融合創新的成功經驗、典型案例和需求不足等,橫向比較我省各地市基礎教育信息化發展各項指標的客觀水平,以便了解我省基礎教育信息化發展現狀,並為今後制定出基礎教育信息化政策及提前部署《教育信息化2.0行動計劃》提供參考。