ISBN編號：9787568280969 書名：寶寶要入園 寶寶要入園 作者：無 作者地區：中國大陸 代碼：39 編者：瀋佳慧著 是否是套裝：否 出版社名稱：北京理工大學出版社
" 寶寶要入園媽媽早準備(孩子上幼兒園家長必做的心理建設) 作 者: 瀋佳慧 著  定 價: 39.8 出?版?社: 北京理工大學出版社 出版日期: 2020年05月01日 頁 數: 191 裝 幀: 平裝 ISBN: 9787568280969  ●章 選擇& 準備——孩子喜歡上的就是好幼兒園1. 東西方幼兒園大不同 / 32. 孩子上幼兒園前該有的“成熟度” / 63.“玩”為什麼是給孩子最好的禮物 ？ / 114. 幼兒園的戶外活動與探險 / 175. 選擇什麼樣的幼兒園？ / 226. 關於轉學 / 297. 進入幼兒園孩子的適應期 / 33第二章 生活& 習慣——在幼兒園該學什麼？1. 規矩——建立孩子正確的判斷能力 / 412. 生活習慣的建立 / 453. 孩子生病了怎麼辦？ / 494. 當孩子開始失控時 / 575. 給孩子選擇的權利 / 636. 幼兒園，玩纔是重點 / 687. 入園暖身期：建立孩子、家長和老師的互信 / 728. 餐桌上的禮儀 / 769. 用鼓勵的方式讓孩子學會生活自理 / 8010. 幼兒時期是培養責任感的最佳時機 / 8511. 讓孩子從小事開始練習做決定 / 88第三章 閱讀培養—— 一個好幼兒園的標配1. 如何培養幼兒的閱讀能力 / 952. 如何為孩子選故事書？ / 1023. 屬於孩子的講故事時間 / 1084. 幼兒園時期開始去圖書館 / 1125. 閱讀是親子間的分享時間 / 116第四章 安全教育——幼兒園要教會孩子自我保護1. 讓孩子認識危險 / 1232. 保護自己化解衝突 / 1293. 犯錯與認錯——處罰得當嗎？ / 1354. 相信孩子的能力 / 140第五章 人際交往——幼兒園要教會孩子如何與人相處1. 歐洲父母的教養態度——把孩子從小養成“朋友” / 1472. 孩子在幼兒園的人際關繫建立 / 1523. 溝通是從小開始培養的 / 1574. 不分齡的孩子相處方式 / 1625. 不說謊的孩子是因為擁有可以信任的父母 / 1656. 快樂帶來一切學習的能量 / 1687 . 幼兒園是可以給孩子建立信心的地方 / 1748. 在德國，教育這件事，父母不能隻期待老師認真 / 1799. 教孩子學會愛 / 18310. 搭公交車——戶外教學的收獲 / 188  內容簡介  每年的開學季，幼兒園門口都充斥著寶寶撕心裂肺的哭聲。讓寶寶離開爸爸媽懷抱進入一個陌生的環境，這對他們來說是一次不小的挑戰。有的孩子哭著喊著不去幼兒園，有的寶寶一到幼兒園就生病發燒；有的寶寶在幼兒園喫不好、睡不好，有的寶寶不合群還被其他孩子欺負……幼兒園對孩子和一個家庭來說都是全新的開始，有的孩子很快就適應了幼兒園的生活，但是有的孩子都過了大半年，一上幼兒園仍然哭鬧不已，這其中的關鍵問題，就是媽媽是否在孩子入園之前為他做了充分的準備以及心理建設！本書作者的兒子小K從三歲就開始上幼兒園，並且上過中英德三國、六個幼兒園。在書中，她不僅提供給媽媽一些入園準備：如何選擇幼兒園、如何培養孩子獨立能力、如何緩解孩子入園焦慮，如何讓孩子適應集體生活、如何與幼兒園老師溝通等等；更提供一些育兒理念，讓家長在幼兒園這個關鍵時期，為孩子奠定好以後學習的能量、養成良好的行為習慣、建立正確的價值觀、培養孩子的獨立能力......  瀋佳慧 著  瀋佳慧,英文名Monica，臺灣地區地區有名旅遊節目主持人。念過淡江大學日文繫與中文繫，畢業後從事媒體工作。27歲前，沒有出國旅遊的經歷，從30歲起，纔為了兒子開始勇敢出遊，並在旅遊中感受到了不一樣的教養樂趣，找到了行之有效的教養方法。她的這段故事，被很多華人父母稱為“值得借鋻的教養故事”。旅居歐洲近六年，懂中、英、德、日四國語言，喜歡體驗各種不同文化的旅行與生活，是個落實旅行與生活結合的人。目前專職寫作，曾出《沒有邊界的教室》《旅行，是zui好的教養》等親子暢銷書。  1.東西方幼兒園大不同 時代在進步，教育方式也不斷地在改革與進步，尤其如今靠前往來頻繁，許多人開始探討：究竟是西方的教育方式好，還是東方的教育方式好呢？ 其實無論用什麼方式教育孩子，很重要的是要符合孩子的個性，能夠讓孩子接受到好的教育，纔是很重要的。一般來說，為什麼許多人推崇西方教育？其實優選的不同在於：西方教育給孩子更多的發展空間，給孩子更多自主性的訓練，從小以講理的方式對待孩子，並且特別注重孩子的人格教育——尤其是在早期的幼兒教育中。 因此我希望我的分享可以更多改善我們教養孩子的方式，而並非僅僅執著於東方或是西方的教育。 以我們家孩子為例，兒子小K因為先生念書與工作的關繫，曾經念過臺灣地區地區、蘇格蘭、德國的總共5所幼兒園。從這些不同學校、不同地方的累積經驗中，我開始發現了東西方教育不同的地方，也學習到了很...... "
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