了得網其他分類_中華優秀傳統文化涵育大學生社會主義核心價值觀實踐路徑研究

●緒論
節本課題研究的重要意義
一、本課題研究的理論意義
二、本課題研究的現實意義
第二節本課題的研究現狀綜述
一、中華優秀傳統文化與社會主義核心價值觀的“關繫”問題研究
二、中華優秀傳統文化對社會主義核心價值觀的“涵育”問題研究
第三節本課題研究的主要目標、基本內容和子課題結構
一、本課題研究的主要目標
二、本課題研究的基本內容
三、本課題的子課題結構
第四節本課題擬突破的重點難點及主要創新之處
一、本課題研究擬突破的重點難點
二、本課題研究的主要創新之處
第五節本課題的研究方法和研究手段
一、本課題的研究方法
二、本課題的研究手段
章歷史文獻涵育大學生社會主義核心價值觀的實踐路徑
節社會主義核心價值觀的中國歷史文獻基礎
一、富強民主文明和諧的中國歷史文獻基礎
二、自由平等公正法治的中國歷史文獻基礎
三、愛國敬業誠信友善的中國歷史文獻基礎
第二節 “百部史書，百年尋夢”讀史明志活動
一、“百部史書，百年尋夢”讀史明志策劃方案
二、“百部史書，百年尋夢”歷史學科本科生必讀經典書目
三、“百部史書，百年尋夢”讀史明志作品簡介
第三節 “毓秀史學”主題學術論文競賽活動
一、屆“毓秀史學”學術論文競賽獲獎作品簡介
二、第二屆“毓秀史學”學術論文競賽獲獎作品簡介
第二章古禮文化涵育大學生社會主義核心價值觀的實踐路徑
節古禮展演與社會主義核心價值觀教育的融通
一、禮教與中華傳統文化
二、禮教的功能、內容和方式
三、禮教與社會主義核心價值觀教育
第二節河北大學歷史學院古禮文化知識競賽活動
一、河北大學歷史學院第三屆古代文化知識競賽活動策劃
二、河北大學歷史學院第三屆古禮文化知識競賽活動過程
三、河北大學歷史學院第三屆古禮文化知識競賽試題
第三節河北大學歷史學院古禮微電影大賽活動
一、河北大學歷史學院古禮微電影大賽活動策劃
二、河北大學歷史學院古禮微電影大賽過程材料
三、河北大學歷史學院古禮微電影獲獎作品簡介
第三章國學經典涵育大學生社會主義核心價值觀的實踐路徑
節國學教育與社會主義核心價值觀教育的融通
一、國學與傳統文化
二、國學文化理念：涵養社會主義核心價值觀的源泉
三、國學教育的目的、價值與重點
第二節河北大學歷史學院國學教育社團與課程
一、河北大學歷史學院蓮池國學社簡介
二、河北大學歷史學院國學教育課程簡介
三、大學生國學教育現狀調查數據及分析報告
第三節國學經典誦讀劇目創作與展演活動
一、國學經典誦讀展演項目之《秦風漢韻流千古》
二、國學經典誦讀展演項目之《大唐詩史》
三、國學經典誦讀展演項目之《唐宋名篇耀千年》
第四章紅色文化涵育大學生社會主義核心價值觀的實踐路徑
節 “紅色文化”進校園踐行活動
一、高校“紅色校園文化”執行力模式
二、河北大學歷史學院延安精神研究會
第二節 “紅色記憶”口述史調研實踐
一、一位老人對“三光”政策的歷史印記
二、追憶那沒有參戰的戰爭歲月
三、用革命先烈的紅色精神引領大學生走正路
四、過去的經歷已經化成了老人們的記憶碎片
五、學習歷史能夠讓人變得踏實、安靜和內斂
六、擔當起傳承紅色文化的社會歷史責任
七、走近一位在國防建設中受傷的老兵
第三節 “紅色遺址”解說詞調研實踐
一、平山縣西柏坡中央舊址解說詞調研
二、阜平城南莊晉察冀邊區革命紀念館解說詞調研
三、晉冀魯豫烈士陵園解說詞調研
四、涉縣129師司令部陳列館解說詞調研
五、唐縣白求恩、柯棣華紀念館調研
第五章民俗文化涵育大學生社會主義核心價值觀的實踐路徑
節 “尋找美”——傳統文化在身邊主題調研
一、石家莊井陘古道歷史文化資源的調研
二、滄州市文廟歷史沿革和發展現狀的調研
三、邢臺市內丘縣王交臺牛王廟戲樓的調研
四、濟南市章丘縣鐵匠行業發展現狀的調研
五、承德市隆化縣張三營鎮撥面飲食文化的調研
六、基於《山海經》龍圖騰龍文化的調研
七、鐵嶺市曹雪芹關外祖籍與紅學文化的調研
八、秦皇島地區古長城現狀與保護情況的調研
第二節 “品年味”——傳統文化在身邊主題調研
一、石家莊市及周邊地區傳統廟會的調研
二、新樂市彭家莊回族鄉蒸年糕習俗的調研
三、滄州市滄縣舞獅文化的調研
四、邯鄲市永年縣“抬花桌”年俗的調研
五、廊坊市年俗美食的調研
六、保定市高陽的“貼年畫”民俗調研
七、邢臺市沙河樊下曹村“拉死鬼”習俗的調研
八、邯鄲市磁縣黃沙鎮傳統年俗文化會演的調研
第三節 “匠人心”——傳統文化在身邊主題調研
一、天津市楊柳青年畫藝術及傳人的尋訪調研
二、張家口市蔚縣剪紙藝人的尋訪調研
三、承德市平泉縣“改刀肉”廚師的尋訪調研
四、邢臺市巨鹿縣“漢織錦”匠人的尋訪調研
五、天津市北辰區剪紙匠人的尋訪調研
第六章歷史文化涵育大學生社會主義核心價值觀的實踐路徑
節張家口市蔚縣暖泉鎮北官堡村歷史文化資源調研
一、蔚縣暖泉鎮北官堡村歷史文化資源調研報告
二、蔚縣暖泉鎮北官堡村歷史文化訪談與口述
第二節雄安新區歷史文化資源繫列調研報告
一、白洋澱的水運歷史與現狀
二、國家非物質文化遺產——“冀中笙管樂
三、白洋澱葦編葦畫藝術的調研
四、宋遼邊關地道和鷹爪翻子拳的調研
五、白洋澱小分隊的紅色調研
結語：涵育社會主義核心價值觀的當代使命
參考文獻
後記

內容簡介

中華很好傳統文化是我們的生命之魄、精神之魂。它經過時代轉換孕育生成的社會主義核心價值觀是我們的精神旗幟、行動指南。培育社會主義核心價值觀必須堅持以史為鋻、古為今用，植根中華很好傳統文化的豐厚沃土，汲取中華很好傳統文化的有益營養。李維意、趙英傑著的《中華很好傳統文化涵育大學生社會主義核心價值觀實踐路徑研究》的著力點在於“實踐路徑”，培育社會主義核心價值觀，既是一個理論問題，更是一個實踐問題。把培育社會主義核心價值觀的發力點置於實踐育人，符合馬克思“改變世界”的哲學訴求。本書共有6章內容，從歷史文獻、古禮文化、國學經典、紅色文化、民俗文化、歷史文化等方面探討了涵育大學生社會主義核心價值觀的實踐路徑。本書堅持了“實踐”的觀點，突出了理論研究與實踐養成的結合。踐行涵育“核心價值觀”的當代使命，必須要有一種舍我其誰的責任擔當，同時，要圍繞立德樹人，培養和造就新時代中國特色社會主義事業的合格建設者和可......

商品搜索

商品分类

【醫學】

【各大出版社】