●前言
章 引論
節 科學散文及美國科學散文概觀
第二節 生態批評再認識
第三節 美國當代科學散文的生態批評：現狀與展望
第二章 海洋生物學家對自然萬物的關愛
節 物質生態批評視域中的蕾切爾·卡森科學散文
一、文本中的物質：所有物質均具有能動性
二、物質作為文本：所有物質都有敘事能力
第二節 卡森科學散文的生態審美特色
小結
第三章 人類學家不僅僅關愛人類
節 洛倫·艾斯利科學散文代表作的生態意蘊
一、人類在大自然中的位置
二、人類應如何對待大自然·
三、怎樣看待科技文明·
第二節 艾斯利科學散文的生態審美特色
小結
第四章 醫學科學家力倡共生共榮
節 劉易斯·托馬斯科學散文的生態意蘊
一、強調協作共生，倡導生態整體觀
二、力促環境保護行動
三、倡導國與國、人與人協同共榮
四、提倡科學技術的生態轉向以及與人文的結合
第二節 托馬斯隨筆藝術風格之巴赫金生態文藝學解讀
小結
第五章 博物學家的博大胸懷
節 愛德華·O.威爾遜科學散文代表作的生態意蘊
一、倡導生態整體觀與尊重非人類自然萬物
二、提出生態心理學命題——“關注生命天性”
三、揭批人類對生物多樣性的破壞
四、構建生物多樣性理論，探索生物多樣性保護措施
五、提倡生態科技觀與生態社會觀
第二節 威爾遜科學散文的藝術風格
小結
第六章 宇宙學家的無疆大愛
節 卡爾·薩根科學散文代表作的生態意蘊
一、提倡宇宙整體觀與生態實踐觀
二、力倡國與國、人與人之間平等協作、共存共榮
三、力主既弘揚科學，又使技術有利於人和自然
第二節 薩根科學散文精湛的藝術造詣
小結
第七章 古生物學家不單單關愛生物
節 斯蒂芬·傑·古爾德科學散文代表作的生態意蘊
一、消解人類中心論，倡導生態整體觀
二、揭批人類對大自然的破壞，提倡生態環境保護
三、反對偽科學和濫用科學，力倡生態社會觀及生態科技觀
第二節 古爾德科學隨筆的藝術風格
小結
第八章 科學新聞記者展演進化生態學的重大意義
節 喬納森·韋納《雀鳥之喙》的生態意蘊
一、展演進化生態學的基本理念，消解人類中心主義
二、揭批人類對進化知識的濫用
三、引導大眾呵護生態環境及其他生物
第二節 韋納《雀鳥之喙》的藝術成就
小結
第九章 環境科學記者筆下的環境災難和科學救贖
節 丹·費金《湯姆斯河》的生態意蘊
一、揭示人類與環境的通體性及環境非正義問題
二、昭示環境問題的根由是社會問題和觀念問題
三、顯示科學的益處和技術的雙刃性，倡導生態科技觀
四、彰顯生態恢復的途徑：改變觀念並訴諸行動
第二節 費金《湯姆斯河》的藝術特色
小結
結語
參考文獻
內容簡介
《美國當代科學散文的生態批評》采用較為寬泛意義上的生態批評方法，審視了蕾切爾·卡森、洛倫·艾斯利、劉易斯·托馬斯、愛德華·O.威爾遜、卡爾·薩根、斯蒂芬·傑·古爾德、喬納森·韋納、丹·費金8位美國當代有名科學散文作家的28部主要作品，既探討這些作品的生態意蘊，又分析其生態美學特征或藝術特色。
本書可供美國散文和生態批評研究者、科普工作者參閱，也可供對科學散文、科普知識感興趣的讀者閱讀。
