隨著互聯網數十年來的蓬勃發展，運用網絡推進教育，已經逐漸成為世界關注的熱點，隨時隨地共享的網絡教育為人們提供了一種全新的學習方式。實驗是理論和實踐相結合的過程。網絡課程開發教材目前都是以理論教學為主，與之配套的實驗教材很難找到。本書的初衷就是彌補這一缺憾。與一般的實驗教程不同，本書采用案例分析法，每個實驗均提供實際教學中的實驗報告和案例分析，旨在幫助學生能夠根據已有的實驗報告案例，在正確的理論引導完成相應的實驗，掌握網絡課程設計與開發的規律，逐步實現一門網絡課程的設計與開發。