◆作者湯米？溫格爾，童書界的頑童與國王！ 他用連上帝都嫉妒的頑皮和想像力，征服了整個地球的兒童教育界與童書界 l他起草了歐洲《兒童權利宣言》 l他斬獲了童書界至高榮譽“安徒生大獎” l他被授予博洛尼亞兒童書展特設的“偉大的藝術家復歸獎” l他是歐洲委員會任命的首任兒童與教育大使 l他被美國名人傳記學會列入“影響世界的500位**人物”名單 l他兩度因對文化事業的貢獻而被德國政府表彰（聯邦政府榮譽十字勛章） l他的作品入選美國紐約公共圖書館的“每個人都應該知道的100種圖畫書” l他的作品入選日本兒童文學協會編寫的《世界圖畫書100選》，被日本全國學校圖書館協會列為選定圖書 l他用法語、英語和德語進行創作，出版了3萬張畫作、70多本童書，被譯成超過28種語言在全世界出版。 ◆找呀找，找到孩子的“發現力”。 ◆“找呀找呀找鞋子”繫列原作分別出版於1962年、1964年、1968年，再版數十次，是歷經時間考驗的童書繪本經典。 ◆《紐約時報》《學校圖書館雜志》《柯克斯書評》等媒體從1960年代初版到近年新版，跨越時空力薦。 ◆**童書作家、翻譯家、兒童閱讀推廣人，魔法阿姨張弘老師傾情翻譯並**。 跟著大藝術家，和孩子們一起在圖畫裡找“鞋子”、找“蝸牛”、找“問號”。每一幅生動的圖畫都是一個入口，帶領孩子進入無限的想像世界。對孩子來說，“發現”比“已知”*重要。找呀找，找到孩子的“發現力”！

童書界的頑童與國王湯米？溫格爾代表作，找呀找，找到孩子的“發現力”。 發現力覺醒繪本“找呀找呀找鞋子”繫列（《找呀找呀找鞋子》《找呀找呀找蝸牛》《找呀找呀找問號》）是湯米？溫格爾早期的經典繪本。每本書中的每一頁都隱藏著需要“發現力”纔能找到的圖案。湯米？溫格爾在其中呈現的插圖異想天開、明亮而具有趣味性，並提供了多個角度的想像空間。使得這套書既是“尋寶遊戲”，也是充滿無限可能的“不講故事的故事書”。 找呀找，能給孩子找到一位真正的藝術領路人，不容易！ 以孩子的視角看世界，世界纔會不一樣。合上有趣的《找呀找呀找鞋子》繫列，各位家長不妨和孩子也一起玩一個“找鞋子”或者“找手套”一類的遊戲，和湯米大叔比一比，看看我們的想像力是否依然富有彈性，並充滿了X光一般的穿透力。 ——張弘（本繫列譯者、資深媒體人、兒童文學作家、“魔法童書會”運營者） 找呀找呀找鞋子 找呀找，找到孩子的“發現力”。 一，二，鞋子在哪兒？在蝴蝶的身體裡、在豬豬的鼻子裡、在蒸汽火車的煙囪裡…… 跟著大藝術家找鞋子。 從孩子的角度看世界，一切都會生動起來！ 找呀找呀找蝸牛 找呀找，找到孩子的“發現力”。 蝸牛蝸牛，你在哪兒？在貓頭鷹的眼睛裡、在音樂家的小提琴裡、在小丑的鞋子裡…… 跟著大藝術家找蝸牛。 每一個蝸牛殼都是一個入口，帶領孩子進入無限可能！ 找呀找呀找問號 找呀找，找到孩子的“發現力” 問號藏在哪兒呢？在魚的嘴巴裡，在女王的王冠裡，在直升飛機的螺旋槳裡。 跟著大藝術家找問號。 對孩子來說，發現新問題比知道舊答案更重要！

湯米？溫格爾Tomi Ungerer 法國繪本作家、插畫家、玩具收藏家，童書界的頑童與國王。1998年，兒童讀物聯盟（IBBY）將“安徒生大獎”這個代表童書界終身成就的獎項頒發給他，以表彰他對兒童文學做出的偉大貢獻。 湯米？溫格爾於1931年出生於法德交界的阿爾薩斯地區，在戰爭中度過了童年。青年時期，他曾在歐洲四處遊歷，靠設計櫥窗和平面廣告為生。來到美國紐約後，他憑借驚人的天賦很快在繪本界獲得了成功，並成為傳奇。 湯米？溫格爾在美國和歐洲都擁有廣泛的影響力，他是1992年美國名人傳記協會選出的“500名影響力領袖”之一，也是歐洲委員會兒童文化與教育大使，還參與起草了《兒童權利宣言》。為他建造的博物館是歐洲十大博物館之一。 他的創作生涯從1960年代持續到現在，至今已出版140多本書，作品被翻譯成近30種語言，他使用英語、法語、德語三種語言進行創作。“隻為自己心中的小孩創作故事”的他，超過了想像力的邊界，童真、幽默又深刻。如頑童也如大師，作品涉及身份認同、公正平等、愛與和平等主題，具有鮮明的個人色彩。已然成為現代圖畫書中的經典。有媒體評價“沒有湯米？溫格爾的童書界是不完整的”。

《找呀找呀找鞋子》
《找呀找呀找蝸牛》
《找呀找呀找問號》