拾月主編的《人生大學名人講堂》叢書選擇世界上*具代表性的10位各領域的名人，以傳記故事為載體，通過生動有趣的故事，***地講述其成長歷程、主要成就和性格身份特征，真實地還原了一個時代偉人。
本叢書用生動、富於文采的語言描述了各領域名人的生平軼事、成功軌跡，行文流暢，文筆優美，引人入勝。
叢書內容翔實，不僅生動地記載了每位名人的生平經歷，而且客觀地總結了他們的成功經驗和失敗教訓，文字通俗易懂，融知識性、趣味性於一體，足以為今人提供借鋻，幫助大家做一個有所作為、有益於社會的人。
《比爾·蓋茨（世界首富的慷慨人生）》為該叢書的其中一冊。

拾月主編的《人生大學講堂書繫》是一套青少年 勵志類圖書，旨在讓每個人都能讀懂人生大學，創造 生命的輝煌。 《比爾·蓋茨（世界首富的慷慨人生）》為該書 繫之一 ，講述了比爾·蓋茨如何讓夢想給生命插上翅 膀，用信念支撐精神大廈，用執行力打造商業奇跡， 最終獲得成功並回饋社會的經歷，相信會給青少年健 康成長以啟迪。

第1章 懷揣創業的夢想
第一節 讓夢想給生命插上翅膀
第二節 舍得之間發現自己的夢想
第三節 欲望是成功的原動力
第四節 創業*重要的是眼光
第五節 興趣是創業的精神支柱
第六節 用信念支撐精神的大廈
第2章 打造人纔的帝國
第一節 聘請熱愛事業的人
第二節 不拘一格降人纔
第三節 摒棄成見招攬賢纔
第四節 年輕為企業注入生命力
第五節 “鲇魚式”人物是必要的存在
第六節 有效的溝通造就高效的團隊
第3章 執行力打造商業奇跡
第一節 想好了就馬上行動
第二節 犯錯了要勇於負責
第三節 善於從失敗中取經
第四節 不開沒有必要的會議
第五節 職業不及業績的分量重
第4章 善待身邊的每一個人
第一節 多些贊美，少些批評
第二節 豁達一些，不要斤斤計較
第三節 善待他人就是善待自己
第四節 寬容是一種美德
第五節 不要瞧不起任何一個人
第六節 主動伸出手去幫助別人
第5章 享受工作的樂趣
第一節 工作不該是枯燥的循環
第二節 一分耕耘，一分收獲
第三節 消極怠工的人難以收獲幸福
第四節 正確對待工作中的挑戰
第五節 休息是為了走*長的路
第六節 發揮自己的*大價值
第6章 好習慣讓自己終身受益
第一節 為自己加油打氣
第二節 *不輕易說放棄
第三節 待人寬厚。待己嚴格
第四節 謙遜的態度令人不斷進步
第五節 身體是革命的本錢
第六節 用心做好每一件小事
第七節 禮貌是教養的**體現
第7章 慈善是財富的*佳歸宿
第一節 回饋社會是一種責任
第二節 享樂讓財富成為負擔
第三節 做慈善有利於下一代
第四節 快樂比財富要重要得多
第五節 從幫助和給予中尋找快樂
第六節 做人要懂得感恩

隻要有信念，力量就會自然而生 有人說：有信念的人經得起任何風暴。的確，像 微軟大王比爾·蓋茨，他在經商之路上靠著堅定的信 念戰勝了種種阻礙，*終進入了計算機行業，並且成 為這個行業的“常勝將軍”，創造了巨大的財富。
比爾·蓋茨**是一個奇跡。他的名字傳遍世界 各地，他在20多年的時間裡所創造的財富要比傳統的 汽車大王、石油大王、鋼鐵大王和金融巨頭在200年時 間裡創造的還要多。雖然人們對比爾·蓋茨所持的態 度各有千秋、褒貶不一，但歷史已經默許了他，並將 一個重要的位置留給了他。他的財富、奇特的創業道 路、“微軟”帝國的建立都是人們津津樂道的話題。
1955年10月28日，比爾·蓋茨生於美國西北部華 盛頓州西雅圖市中一個由律師和教師組成的家庭裡。
良好的家庭環境為蓋茨的茁壯成長提供了優越的條件 。
蓋茨在很小的時候就可以隨便翻閱藏書，而家中 的餐桌教育也是既生動又富有教育意叉。蓋茨在上小 學的時候，與同齡人相比，就是與眾不同。學校每年 都組織夏令營，蓋茨特別喜愛遊泳。和他一起夏令營 的一個朋友回憶說：“比爾·蓋茨**是出類撥萃的 人。他聰明過人，我們任何人都不及他，在他9歲的時 候，言談就如同成人一般，說的話高深莫測，有時讓 我們感到費解。” 蓋茨和艾倫早已聽說電腦中心公司，他們自信自 己有能力“捉蟲”。他們對電腦中心的負責人說可以 幫助電腦中心“捉蟲”，**的條件就是在公司下班 之後讓他們使用電腦。於是。每天晚上6點鐘左右，去 電腦中心公司報到就成了這兩個少年的工作。
夜深人靜時，電腦中心公司的辦公室裡燈光明亮 。蓋茨、艾倫和幾個少年正埋頭在電腦的控制臺上， 盡情操縱很多臺電傳打字終端機，在程序字符串形成 的海洋裡如魚得水。不久，蓋茨和艾倫的能力得到了 很大的提高，藝高人膽大，蓋茨對於眼前所掌握的一 切並不滿足，他順理成章地闖入了“禁區”，破譯了 電腦密碼防護繫統，得到了他以前不可能接近的資料 。這樣的成績讓年少輕狂的蓋茨不免得意忘形起來。
正在這時，整個電腦繫統突然停機了。大禍來臨，電 腦中心公司的工程師們對蓋茨的行為勃然震怒，將他 臭罵一頓後趕出了電腦室，並且被禁止接觸電腦…… 但是，有著堅定信念的比爾·蓋茨想要做的事情 就一定能夠做到，並且還會做到*好。
蓋茨清楚地意識到，終有**計算機會像電視機 一樣走入千家萬戶，都需要他編制的軟件。在他畢業 的時候，他對自己的同學說：“我要在25歲之前掙到 **個屬於自己的100萬。” 蓋茨和艾倫在一起經常談到的話題就是組建一家 電腦公司。蓋茨在哈佛大學一邊讀著法律，一邊想著 自己的夢想，他將多數心思都放在了計算機上。他幾 次想放棄在哈佛讀書的機會去干計算機開發的事業。
但由於父母的強烈反對和沒有找到合適的項目，他不 得不繼續留在哈佛上學。
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