《天空一無所有為何給我安慰(海子詩傳)》由吳韻汐著。
你用炙熱的詩句，打開過我生鏽的枷鎖。跪在你詩歌的土地上，我揮灑了*珍藏的一滴眼淚。你的語言打開了所有意像，村莊就是你的大腦。每一顆麥子，都站在了自己的韻腳裡。
時光與時光沒有什麼不同，但過去的那一段，已被鍍上了金光。我們都記住了你的名字，海子。
或許，此時你已坐在雲端，笑看人間繁雜。有人稱你為國王，將王冠戴在你的墓碑上，也有人議論你為懦夫，將非議翻飛在時間的煙塵裡。
這些都不重要。一個人讀詩時，觀照的往往是自己。你用生命寫詩，人們自然也要掏出靈魂纔能與你對話。彼時，你願面朝大海，**，我們帶著不同的緣由面向你。

由吳韻汐著的《天空一無所有為何給我安慰(海 子詩傳)》記錄的是：歲月因為他的存在，鍍上了金 光。他在春天裡，來了 又去，他的詩歌便傳遍了中華大地，留下麥田的馨香 ，留 下泥土的氣息，留下春暖花開的詩意……海子雖然走 了， 卻並未離開。在人們深深的懷念中，他的人生脈絡變 得格 外清晰。 在他那充滿詩情的歲月裡，你能看到他腳下的道 路， 他臉龐上的汗水，他明媚的歡笑，他心底的淚滴。曾 經，他 用筆墨寫下了靈魂的贊歌；如今，他用筆墨寫下了誠 摯的眷 戀。若你也念著他，請翻開這薄薄的紙頁，打開海子 人生的 門扉，便可擁抱他的詩意年華。

第一章 童年 村莊是一隻白色的船
第一節 出生 活在這珍貴的人間
第二節 貧窮 人的世世代代的臉
第三節 天纔 十二隻鳥飛過麥田
第四節 時光 寂寞的花朵是春天遺忘的嘴唇
第二章 命運 不知風起何處，又將吹向何方
第一節 壓力 沾滿谷物與盲目的泥土
第二節 承載 遮住的貧窮很美
第三節 親情 乳汁的聲音滴破耳朵
第四節 圓夢 空聲歌唱生活
第三章 新生 北方星光照耀南國星座
第一節 城市 春天向外生長
第二節 心靈 萬裡無雲如同永恆的悲傷
第三節 故鄉 面朝谷倉，腳踩黃昏
第四節 閱讀 黑暗因太陽升起而解除
第四章 詩歌 語言的本身像母親
第一節 共鳴 春天的風，落在懷裡
第二節 靈感 刻下詩句和雲
第三節 抉擇 什麼人掌燈，把你照亮
第四節 生活 麥田吹來微風
第五章 熱血 隻身打馬過草原
第一節 見證 亞洲銅，亞洲銅
第二節 寄托 劈開了骨頭的秋天
第三節 愛情 打鐘的聲音裡皇帝在戀愛
第四節 狂亂 裝滿熱氣的兩隻小瓶
第六章 太陽 構築一個無人停留的小島
第一節 孤獨 魚筐中的泉水
第二節 變幻 天鵝飛越橋梁的聲音
第三節 流浪 遠方的風比遠方*遠
第四節 難關 在黎明的風中飄忽不定
第七章 夢想 多像無人居住的村莊
第一節 世俗 插在屁股上的麥芒
第二節 排解 雨是一生過錯
第三節 靈魂 一隻美麗的鳥面對樹枝而坐
第四節 敬畏 在運送太陽的途中相遇
第八章 死亡 面朝大海，春暖花開
第一節 痛苦 從此不再寫你
第二節 吟唱 站在痛苦質問的中心
第三節 盡頭 生命的鳥群早已飛去
第四節 永別 肉體是河流的夢
年表
後記

第三節 天纔·十二隻鳥飛過麥田 五歲的黎明 五歲的馬 你面朝江水 坐下 四處漂泊 向不諳世事的少女 向安慶城中心神不定的姨妹 打聽你。談論你 可能是妹妹 也可能是姐姐 可能是婚姻 也可能是友情 ——《給安慶》 有人說，因為海子，*多的人知道了安慶這座曾 經燦爛過的文化小城。這裡是安徽文化的重要發源地 之一，**美學大家朱光潛、鄧以蟄、方東美等都與 這裡有著剪不斷的緣分，而新文化運動的傳播者陳獨 秀先生*是來自安慶懷寧。幾十年後，這裡又孕育了 一個土生土長的海子，復活一個時代的詩歌風華。
在這個創造過不朽與神奇的小城，在查家灣麥地 的胸懷裡，小海生在母親的故事裡學會走路，學會咿 咿呀呀地講話。她的母親終究和那些大字不識的鄉野 農婦不同，她懂得閱讀的樂趣，也知道文學的魅力， 文化是她心間神聖而遺憾的秘密，她要讓自己的兒子 接受文化教育的洗禮，放下鋤鎬，走出大山。
文化基因躁動著，在母親陪伴著的村莊裡，海子 的啟蒙教育就這樣早早開始。在難得的閑暇時刻，母 親會把他攬在懷裡，講述一個又一個絢爛美麗的簡短 故事，她收集著舊書舊報上的每一段文字碎片，用沉 靜的腔調訴說著一個又一個別樣風華的文字世界。而 聽故事的小海生，總是無比安靜，他目不轉睛地盯著 母親的臉，望著那神奇地開合著的雙唇，小海生沉浸 在那神奇美麗的故事中。
懵懵懂懂，他還不會走路，大抵也不能**懂得 母親的故事，但他依舊沉醉在母親溫暖的聲音裡，或 許，有一種喜歡，是與生俱來的無法抗拒。
文化的血脈就這樣進行了傳遞。母親見兒子喜歡 聽故事，很是歡喜，*是不遺餘力地編織一個個如童 話般美麗的故事。慢慢地，海生開始懂得故事的內容 ，他沉淪其中，隨著情節的起伏，或驚訝得張大嘴巴 ，或高興得眉眼彎彎，或感動得淚眼婆娑。從懵懂到 懂得，母親的故事，一直是他精神的乳汁，滋養著他 生出血肉。
母親講故事的畫面，就這樣刻在了他的記憶深處 。不知不覺間，母親已成為他情感噴發的原點，成為 夢想的原始圖騰。後來，他長成了詩人，村莊中的母 親也成了他詩歌中不可或缺的意像化身。
小海生又長大了些，他開始用探究的眼光打量報 紙雜志上的一個個方塊字。當母親拿著書刊讀給他聽 時，他便隨著母親的節奏在書頁上的字裡行間遊走， 時間久了，竟然識得了不少文字。
看著這樣有天分的兒子，操采菊開心不已，在她 的意識裡，隻有識得漢字，纔能*好地識得自己。猶 記得蘇東坡所言：“人生識字憂患始。”她尋來*多 有字的書報，讀給兒子聽，有些書報，不知是因為太 過老舊，還是因為她翻閱了太多遍，那泛黃的紙張軟 得仿佛一踫便碎。
就這樣，幼時的查海生，在母親的膝頭上，在軟 綿的耳語故事間，完成了屬於自己的啟蒙教育，也打 開了探索生命的**眼。
海子兩歲了。這一年，一場浩浩蕩蕩的大運動席 卷整個中國大地，猶如狂風過境般打亂了人們平靜的 生活，連查家灣這個閉塞的南方小村莊也無法避免。
炎炎夏日間，蟬鳴聒噪，村莊不再寧靜，大多數人如 無頭蒼蠅般胡亂奔走在暴風雨前夕的土地上，復雜的 人性在無限放大，日子開始如履薄冰。
日子沸騰了，不再隻是日出而耕日落而息的平淡 反復，增添了許多新戲碼——轟轟烈烈的年代，貧窮 的查家灣也揪出了幾個所謂的“牛鬼蛇神”，在公社 學校的操場上批鬥個沒完，***慷慨激昂的“*高 指示”說個沒完，也背個沒完…… 思想貧瘠的土地之上，村民們不知道這場運動為 何來得如火如荼，大抵也不能理解運動的所有意義。
他們隻是如同木偶般，背著來不及放下的鋤頭參加一 場又一場的集會，高聲呼喊著“萬歲，萬壽無疆”， 照本宣讀地背誦著“革命無罪，造反有理”，生怕聲 音不夠洪亮，態度不夠虔誠，而被“造反派”揪成被 批鬥的“牛鬼蛇神”。
小海生單純的眼睛還不能解讀村子裡氣氛的變化 ，但敏感如他，還是在轉換的街景和父母的倦容中嗅 到了一絲絲的不安定。多少次，他跟著父母混在一片 浮躁中高聲呼喊，混亂中唯有母親溫熱的手掌無比真 實。革命的形勢愈演愈烈，在喋喋不休的吵鬧間，査 振全兩夫妻機械地參與著繁雜的活動，疲倦而小心翼 翼。
看著不同於平常的父母，面對家裡壓抑的氣氛， 靈動的小海生雖然不知道怎麼回事，但他想要做些什 麼，讓父母緊皺的眉頭能夠舒展一些。一日夜裡，他 對母親說：“媽媽，**我給你講個故事吧。” 驚訝的夫妻二人無聲對視一眼，便專心聽起兒子 的故事。隻見小海生挺著小小的胸膛筆直地站在父母 面前，用稚嫩的童聲復述了母親曾經給他講過的一個 故事。看著兒子講故事時“一本正經”的模樣，夫妻 二人很是欣慰，笑得合不攏嘴，那不停奔走的疲倦， 早就在笑聲中一掃而光。
講完故事，他看著笑語晏晏的父母，羞澀地笑了 。表演繼續，接下來，他如集會時的***那般，踱 著步子，抬頭挺胸地背誦起“語錄”，一條條，一段 段，他滔滔不*地背著，字字精準，毫無錯漏，驚獃 了一旁觀看的父母，他們不敢相信，如此幼小的兒子 ，竟然有如此天纔的記憶力！ 應該是習慣吧。見慣了同樣的神情，同樣的語調 ，天纔的他，誦讀同樣的東西，隻是一種習慣而已， 正如他看慣了灰色牆上的鮮紅標語大字，便學會了寫 字，常常隨手撿起草棍，便在地上劃寫出歪歪斜斜的 方塊字。
這一年，小海生隻有四歲。査振全喜出望外，透 過兒子小小的身體，他仿佛瞥見了孩子的未來，海生 是他的驕傲，他知道未來的某一日，這孩子一定會成 為一抹亮麗耀眼的風景。突然，一個大膽的想法閃過 了他的腦海，老實巴交的憨厚裁縫要讓小海生代表全 家參加“語錄”背誦比賽。
紅旗飛揚的**，査振全抱著四歲的兒子，從擁 擠的人群中擠過，來到背誦臺下的報名點，為兒子報 了名。當主持人宣布查裁縫家四歲的查海生要上臺背 誦時，臺上臺下立刻哄笑起來，嘲笑查家一定是想獎 品想瘋了。
一片嘲諷間，査振全依舊神態自若地把小海生舉 過頭頂，放在背誦臺上，還驕傲地拍了拍兒子的肩膀 。一直謙遜老實的他，從來沒有這麼自信過，他相信 小海生一定會為他長臉，不是為了獎品，而是為了心 底那無法隱藏的驕傲與自豪。
站在背誦臺上的海生是那樣的瘦小，他穿著父親 特意縫制的卡其**，如同一棵站在桌上的小小豆芽 菜。初生牛犢不怕虎，那時的他還不知道什麼是緊張 ，隻是挺直了腰杆，用亮晶晶的眼睛掃過臺下擁擠的 人群，然後雙唇輕啟，一字字，一條條，他字正腔圓 地背誦著，直背得鬧哄哄的觀眾們收起了嘲笑，驚訝 的雙眸裡寫滿驚羨，情不自禁地喝彩，鼓起掌來。
如果鏡頭拉近，給査振全一個特寫，那麼我們一 定會發現，這個不苟言笑的父親在那一刻笑得是多麼 的欣慰。他靜靜地站在臺下，遠遠地看著兒子，嘴唇 微微顫抖著，眼角的皺紋擠出燦爛的色彩，或許，這 一刻的愉悅和驕傲，足以融化掉往日所有的苦難與不 幸。
比賽結束了，小海生毫無懸念地獲得了**。在 一片嘖嘖稱奇的贊嘆聲中，査振全驕傲地讓兒子騎在 自己的脖子上，拎著一籃雞蛋（**獎品）向家的方 向走去，夕陽的餘暉將父子倆狹長的身影染上了柔和 的光暈，寂靜的田野上蝴蝶飛舞，百花芬芳。
這是屬於查海生的**份榮耀，也是屬於査振全 的榮光時刻……査振全依舊在回味著，當兒子嘴裡如 泉水般湧出一條條“語錄”時，臺下一浪勝過一浪的 驚嘆聲，還有鄉裡鄉親拍著自己肩膀誇“你家兒子真 是個天纔”時的欣羨目光。
他無限唏噓，查家祖祖輩輩都面朝黃土背朝天地 生活著，能夠識得方塊字的壓根就沒有幾個，如此聰 明的兒子，他又如何舍得讓他的命運如自己這般埋沒 在黃土之間！這一刻，査振全暗暗下了決心，哪怕自 己再苦再累，一定要供兒子讀書，供他走出大山，走 上寬敞的大路。
或許，樸實的查裁縫還不懂得天纔的真正意義， 也不知道天纔承受的寂寞和悲傷。有人說，所謂天纔 ，他們扼住了命運的喉嚨，也被命運扼住喉嚨。或許 ，天纔的人生注定了悲劇與不美滿，一如海子。
但是天纔的名字終究是璀璨的，那大放異彩的一 抹顏色，終究不會被歷史的詩篇抹去。
月亮下，有十二隻鳥，飛過麥田，有的含起一顆 麥粒，有的則迎風起舞，矢口否認…… P17-23