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內容簡介
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《語言獲得理論研究》以西方語言獲得理論為基礎,著重用中英文語言實例及語言發展實驗去描述井解釋人類語言發展的兩個歷程:一是兒童語言發展;二是第二語言發展。這兩個過程都從不同的角度一方面反映了人類發展的必然規律,另一方面反映了心理科學及語言科學發展的復雜性和研究的必要性。
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