●初級漢語學生所需要的語言與文化知識孫朝奮1
●試論漢語教學的大局觀周健6
●美國學習者漢音的偏誤分析鄧丹15
●句中調與單字調王曉君27
●句法和語義的界面關繫在習得漢語不及物動詞中的重要性
●對以英語為母語的漢語學習者的調查袁博平37
●語義/句法界面與第二語言語法之變異性:以位移動詞為例單傳國50
●介詞"在"的習得考察李占59
●新形勢下漢語作為第二語言語法教學反思章欣74
●漢語述結式在韓國語中的對應表達金蘭88
●試論並列同心型類義五字格構式的功能
●及其生成機制崔顯軍任瑩102
●面向對外漢語教學的近義連詞辨析視角張文賢117
●《現代漢語詞典》第5版程度副詞釋義問題刍議尹雪璐129
●試論漢語教材中文化詞語的釋義問題趙明145
●談美國漢語教材中的幾個普遍問題羅竟157
●對外漢語視聽說教材編寫體例研究
●一以四套基於影視作品編寫的《漢語視聽說教程》為例張璐163
●二語課外讀物編寫原則初探梁源182
●……
內容簡介
《漢語教學學刊》(第7輯)包括以下欄目:(1)漢語教學研究,包括教學規劃、課堂教學、測試與評估,現代教學技術,教材建設,學科體繫構建等方面的研究;(2)漢語學習與認知研究,包括漢語學者研究、漢語習得過程研究以及心理學、教育學等學科中有關漢語學習的研究;(3)面向漢語教學的漢語本體研究;(4)跟漢語教學相關的中國文化、文化對比與跨文化交際研究;(5)書評、譯介與學術動態。