內容簡介
《兒童周周快樂寫》是著力解決小學二年級學生“寫話”缺乏趣味性,缺乏繫統性、缺乏主題性等問題編寫的 “起步”寫話校本課程。該書作者認為一二年級寫話要尤為關注學生表達的“欲望”和“興趣”,要允許小朋友不會寫的字用符號代替,要允許小朋友寫錯別字,要允許小朋友在作文本上隨意修改。
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