●上 部
●簡明卷
●講解簡明的方法，讓你胸中有數
●短平快操作方式，讓你學有所獲
●上部簡一章 給你作文的敲門磚――完成聚焦
●上部簡一節 給《我的老師》完成聚焦
●上部簡二節 給《好奇的我》完成聚焦
●上部簡三節 給《我了解的一個人》完成聚焦
●上部簡二章 給你作文的奠基石――設計提綱
●上部簡四節 給《我的老師》設計提綱
●上部簡五節 給《好奇的我》設計提綱
●上部簡六節 給《我了解的一個人》設計提綱
●上部簡三章 給你作文的金鑰匙――充實段落
●上部簡七節 給《我的老師》的提綱句充實成段落
●上部簡八節 給《好奇的我》的提綱句充實成段落
●上部簡九節 給《我了解的一個人》的提綱句充實成段落
●上部簡四章 給你作文的銀鑰匙――配合角度
●上部簡十節 給《我的老師》中的段落配合角度
●上部簡十一節 給《好奇的我》中的段落配合角度
●上部簡十二節 給《我了解的一個人》中的段落配合角度......
內容簡介
袁志勇編著的《中小學寫人文工具箱》是一本輔導中小學學生學習作文的書。全書分上、下兩部分，各分為簡明卷、精細卷兩卷，上部分為四章，下部分為三章，每章各分三節――此為本書的特點之一。全書瞄準寫人文這一中小學作文學習的重點之一，從文章寫作過程入手，以思維培養作為著眼點，分完成聚集、提綱設計、段落充實、配合角度、進行挖掘、增加意境、改寫句子一共七個方面，為讀者提供了一整套記事文入門的路徑――此為本書特點之二。《中小學寫人文工具箱》體例新穎，版式活潑，中小學學生、教師，以及學生家長均可從本書中獲得切實的收獲。
