產品名稱:寫好一段話/小學生牛牛學... 是否是套裝:否 書名:寫好一段話/小學生牛牛學作文就三步 寫好一段話/小學生牛牛學作文就三步 代碼:38 出版社名稱:北京聯合出版有限責任公司 出版時間:2017年7月 作者:戈多琴曉靜 ISBN編號:9787559603265
" 小學生牛牛學作文就三步 作 者:戈多琴,曉靜 著 定 價:38 出 版 社:北京聯合出版有限責任公司 頁 數:162 裝 幀:平裝 ISBN:9787559603265 ●第一章一段話寫人 ●我的“鐵哥們兒”002 ●基礎第1步:抓住要素,寫出簡單的話004 ●進階第2步:巧加修飾,讓人物更生動005 ●高階第3步:妙引事情,讓人物更豐滿007 ●牛牛讀書會 ●一同學朋友 ●我的“魔力”同桌009 ●我們的班長011 ●受歡迎的“搗蛋鬼”012 ●我最重要的“敵人”014 ●喜歡畫畫的好朋友016 ●二兄弟姐妹 ●我的弟弟018 ●籃球高手019 ●天使表姐021 ●愛學我的妹妹022 ●優秀的姐姐024 ●三老師長輩 ●我的叔叔有點兒“嚇人”026...... 內容簡介 這是一部旨在幫助低年級小學生快速入門的作文書,也是一部輕松有趣的校園故事書。配以生動形像的漫畫,分別從寫人、寫事、寫景、寫物、想像五個常見作文題材入手,在爸爸媽媽或曉雨老師的分階指導下,巧妙戰勝寫作難題,在愉快的故事情境中激發小學生的寫作興趣,從此愛上作文並養成良好的寫作習慣。讓我們通過小學生牛牛真實的生活與學習寫作文的經歷,來看看他是怎麼把作文“牛”起來的吧。 戈多琴,曉靜 著 戈多琴,青少年閱讀類暢銷書作者,國家心理咨詢師,品牌書繫“我能考靠前”繫列、“皮酷酷日記”繫列主創,專注於創作小學生鬧著要讀、讀了就用得上的學習方法故事書。她歷時十年,扎根在孩子們中間,是靠前靠前位用小學生自己的故事把學習講得如此清楚好玩的作者,她堅持“讓孩子快樂不如教孩子快樂”的原則,讓孩子們在趣味閱讀中找尋到快樂學習的途徑。她把故事的魅力展示得漓淋盡致,知識在故事的滋潤下變得靈動無比,孩子們喜歡讀,接受快,記得牢,深受青少年讀者的喜歡。曉靜,從事過十年小學一線語文教學,愛孩子、愛教育、愛寫作,專門從事育兒家教童書類寫作。 曉靜,從事過十年小學一線語文教學,愛孩子、愛教育、愛寫作,專...... **章 一段話寫人 牛牛、貝貝和妞妞三個小家伙在聊著他們各自的好朋友,但牛牛因為介紹得不精彩而受到了“冷落”。他向媽媽尋求幫助,到底要怎樣介紹他的“鐵哥們兒”呢?在牛媽媽的引導下,牛牛一步步描述得越來越好了,讓我們一起來感受一下吧。
我的“鐵哥們兒” 這,牛牛、貝貝和妞妞坐在小花園裡聊起自己的好朋友。三個小家伙你一言我一語地在爭著介紹。貝貝說的是他和小表哥陳凡的趣事,妞妞說的是她文靜漂亮的同桌如何助人為樂,牛牛說的是爸爸,他覺得爸爸*好了,是自己的“鐵哥們兒”。可是牛牛的介紹一點兒都不精彩,妞妞和貝貝都沒有心思聽。感到自己被“冷落”了,牛牛心裡很...... 寫給爸爸媽媽的話 提起寫作文,很多家長會抱怨: 我的孩子不會寫作文怎麼辦? 為什麼孩子一到寫作文就磨磨蹭蹭,半天擠不出幾個字? 孩子的日記就是一篇喫喝拉撒的流水賬。 孩子勉強寫出來的作文總是干巴巴的,毫無生趣。 …… 換位思考一下,想想我們小的時候是不是也一樣?其實沒有幾個小孩是喜歡寫作文的。爸爸媽媽對孩子作文方面的焦慮,更多的是不知道怎麼辦,無從下手。那麼,怎樣讓孩子對作文有興趣?對作文有話可說呢? 曉靜老師這位媽媽作者,成功地讓自己的女兒愛上了寫作文。每次接到老師布置的作文任務,她的女兒都會表現出超高的興趣,沒有無從下筆的現像。現在,曉靜老師就跟爸爸媽媽們分享一下她的小方法:“從小處入手,慢慢引領孩子,讓孩子寫作文沒煩惱,其實隻需要走好這三步……” 基礎第 1 步,幫助孩子寫出簡單的作文。 "
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