小學生同步作文
內容簡介
近期新《語文課程標準》明確指出,寫作能力是語文素養的綜合表現。本書緊扣課程標準,將學生的認識、實踐、表達、想像等能力作為重心,對各年級寫作進行多方面輔導,並嚴格按照近期新小學人教版三年級上冊習作編寫,技法講解通俗易懂,對應的幾篇選文各具特點,讓孩子們發散思維,寫出適合自己的美文。
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