●01 鹿森林裡的梅花鹿1——開篇弔起讀者的胃口 02 綠樹和金樹6——抓住特點描寫植物 03 三家不同的魔法分院11——用先總後分的方式寫話 04 小樹妖阿力即將上學19——如入學通知般列提綱 05 樹葉飛船29——詳細描繪想像中的物品 06 古老的作文魔法書37——學寫作文要多思多練 07 將陽光收進“小電筒”44——用慢鏡頭細寫人物的動作 08 乖寶寶阿燈51——人物言行要符合人物的性格 09 阿燈媽媽很擔心60——借助物品間接表達內心情感 10 不太愉快的交談68——注意人物說話時的表情和動作 11 樹疤門打開80——從名言中體會寫作的秘訣 12 天上掉下一輛怪車90——透過文字去想像 13 開到一座小島99——寫好細節使故事更生動 14 第四輛校車107——運用對比增加故事的趣味性 15 來到魔法學校114——寫好建築物的兩個訣竅 16 進入禮堂122——寫人物外貌不可千人一面 17 隆重的歡迎晚宴133——留下伏筆促故事發展 18 三個幽靈宿管員142——不同言行透露出人物的不同特點
內容簡介
有一片神奇的森林,叫“鹿森林”,裡面藏著很多和寫作有關的寶藏,還有很多秘密!和寫作有關?寶藏?秘密?沒錯,這是有魔法的作文森林,很多奇妙的故事發生在這兒。本書語言靈動有趣,情節充滿波折,集中了孩子們素:魔法、精靈、寶藏、秘密等,是一部深深吸引孩子的作文童話。本書適合怕寫作文、愁寫作文、愛讀故事的3~6年級小學生閱讀,也可供小學語文教師及作文培訓機構人員參考。