內容簡介

本書特點：
    由靠前一線中學法語教師傾力編寫；以口語交際為風向標，看、聽、說“三維立體”開拓法語學習思路；引領學生輕松入門，循序漸進，全面拓展聽、說、讀、寫能力；從語言和文化雙角度切入法語學習，將文化作為語言學習的助推器。