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書名:攀登英語學習實驗實施指南 攀登英語學習實驗實施指南 ISBN編號:9787303095018 是否是套裝:否 作者:無 代碼:26 出版社名稱:北京師範大學出版社 開本:16開
" 攀登英語學習實驗實施指南 作 者: 王文靜 主編 著作 定 價: 26 出?版?社: 北京師範大學出版社 出版日期: 2010年06月01日 裝 幀: 平裝 ISBN: 9787303095018 ●部分 實驗目標與特點 ● 一、課題目標和特點 ● (一)攀登英語學習實驗的總體目標是什麼? ● (二)攀登英語學習實驗在促進兒童發展方面的目標是什麼? ● (三)攀登英語學習實驗的特點是什麼? ● (四)攀登英語學習實驗在學習內容設計上有什麼特點? ● (五)攀登英語學習內容的整體構架是什麼? ● (六)攀登英語學習實驗在學習活動設計上有什麼特點? ● (七)攀登英語學習實驗在學習方式上有什麼特點? ● (八)攀登英語學習實驗在學習環境創設上有什麼特點? ● (九)攀登英語學習實驗在學習評價方面有什麼特點? ● 二、攀登英語學習實驗的初步效果 ● (一)攀登英語學習實驗在促進學生英語口語能力的發展上取得了哪些效果? ● (二)攀登英語學習實驗在培養學生的情感、態度上取得了哪些效果? ● (三)攀登英語學習實驗在促進學生綜合素質的發展上取得了哪些效果? ● (四)攀登英語學習實驗在促進教師的發展上取得了哪些效果? ● (五)攀登英語學習實驗在提升學校的辦學水平上取得了哪些效果? ● (六)攀登英語學習實驗在國內外產生了哪些社會影響? ●第二部分 課題管理 ● 一、攀登英語實驗學校課題組的構成及職責...... 內容簡介 經過近十年的研究與積累,攀登英語學習實驗項目組成員在同參與實驗的區縣、學校和實驗教師共同研究和實驗過程中,已經在基礎研究、資源設計、教師培訓和實施指導等方面積累了豐富的項目研究成果和經驗。為了更好地服務於實驗研究的開展,為廣大一線英語教育教學工作者提供借鋻和啟發,攀登英語小學項目組的老師對這些經驗和成果進行了整理和總結,擬將結集出版《攀登英語學習實驗實施指南》和《攀登英語學習實驗的實踐與探索》兩本反映實踐層面研究成果的書籍。前者緊密結合實驗的理念和特點,對開展實驗以來所收集到的一線教師們*關心的近三百多個問題進行回答,希望其真正成為實驗教師參與實驗的指南;後者收集了北京市廣大實驗學校教師參與實驗的經驗總結、研究論文和心得隨筆,希望對參與實驗的學校和教師有所借鋻和啟發。以上兩本書由國家重點實驗室負責攀登英語小學實驗的王文靜博士擔任主編,從實驗的發展歷程以及兩本書認真、嚴謹的成書過程中,我見證...... **部分 實驗目標與特點 一、課題目標和特點 (一)攀登英語學習實驗的總體目標是什麼? 攀登英語學習實驗是一個綜合性的英語學習項目,該項目的實施旨在促進學生、教師、學校和家長各方面參與者的共同發展。具體來講,攀登英語的主要目標如下: 1.在促進兒童的發展方面 以發展兒童的口語能力為核心,培養兒童對英語學習的積極態度和良好習慣,建立和增強兒童英語學習的自信心,發展兒童的英語聽說能力和在真實的生活情境中運用英語的能力。  ...... "![](http://img.alicdn.com/imgextra/i3/2455124912/O1CN01GzmmPf1m9k1jpPwUv_!!0-item_pic.jpg)
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