●一、教學理論與課程設置
●從“中式英語”到“*國英語”:大學英語教改背景下*國文化類課程的教學與實踐
●高限效應與未來外語教學走向
●大學英語拓展課程課堂多模態的選擇與協同
●基於大學生人文素質培養的大學英語教學實踐
●淺析高職高專英語技能大賽對英語教學改革的促進及啟示
●二、讀寫譯教學
●英語評改模式應用研究
●基於自動評價繫統語料庫英語寫作錯誤分析案例研究
●基於網絡的英語寫作課程動態評估體繫構建研究
●小組活動在英語專業寫作教學中的有效性研究
● ●“翻轉課堂”在大學英語閱讀策略教學中的應用研究
●中醫院校非英語專業學生詞彙教學中的組合學習策略研究
●通過英語閱讀條漢譯英筆譯能力的方法與實踐
●新課改下中職英語應用文寫作有效教學模式研究
●三、聽力口語教學
●提高紡織服裝類學生口語應用能力教學改革實驗研究
●四、其他
●大學生在線學習現狀和對大學英語課程在線學習的期待的調研及啟示......
內容簡介
《北京外語教學研究——北京市大學英語研究會第十五屆年會論文選》是在北京市大學英語研究會第十五屆學術年會上宣讀和交流的論文基礎上彙編而成的教學與研究論文集。本論文集共收入論文20篇,分為四個部分,“教學理論及課程設置”、”讀寫譯教學”、“聽力口語教學”和“其他話題”。論文作者均來自北京地區的高校或高職院校,他們的論文反映了當前我國大學英語教學改革中一部分一線教師的思考和探索。有理由相信,他們在教改中的一繫列實踐能夠帶給更多的人思考和啟示,能在一定程度上協助更多的教師客觀地、事實求是地開展大學英語的教改工作。