書名：如何組織課堂會話活動/劍橋英語課堂教學繫列 如何組織課堂會話活動/劍橋英語課堂教學繫列 ISBN編號：9787560089553 是否是套裝：否 作者：(英)比爾伯勒 代碼：33 出版社名稱：外語教學與研究出版社 開本：16
" 如何組織課堂會話活動(劍橋英語課堂教學繫列) 作 者: （英）比爾伯勒 著 著作  定 價: 33 出?版?社: 外語教學與研究出版社 出版日期: 2009年09月01日 裝 幀: 平裝 ISBN: 9787560089553  ●Thanks and acknowledgements
●Introduction
●1 Understanding
●1.1 Understanding dialogues：a basic procedure
●1.2 Board grab
●1.3 Reading versus listening
●1.4 Dialogue interpretation worksheets
●1.5 Jigsaw
●1.6 Designing exam questions
●1.7 What are they talking about?
●1.8 Snippets
●1.9 Fairy tale tableaux
●1.10 Lame jokes
●1.11 Working with interviews
●1.12 Dialogue as a way into a graded reader
●1.13 ThebitIlike
●2 Analysing
●2.1 Tricky words
●2.2 Closed mouth minimal pairs
●2.3 Fishermen......  內容簡介  本書有效解決了課堂會話活動“形式單一、為練而練”的問題，介紹的1 10餘個課堂活動不但趣味性強，而且將說與聽、讀、寫巧妙結合起來。
書中將每個活動的目的、重點、適用水平、所用時間及需備材料清晰標明，除逐條說明活動步驟外，另附活動涉及的會話材料作參考。書末還提供了多篇材料供教師們使用。相信一線教師定能從中獲益，師資培訓者也可從書中的教學理念、方法受到啟發。
 Dialogues for productive use
The second half of this book focuses principally on the use of dialogue as away of promoting interactive talk. This does not mean that the learners aresimply left t...... "
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