產品名稱：寫作學基礎(第3版高等院校... 是否是套裝：否 書名：寫作學基礎(第3版高等院校公共課繫列規劃教材) 寫作學基礎(第3版高等院校公共課繫列規劃教材) 代碼：26 出版社名稱：武漢大學出版社 出版時間：2011年09月 作者：胡欣 作者地區：中國大陸 譯者：無 編者：盧曉平 開本：16 ISBN編號：9787307075658
" 寫作學基礎(第3版) 作 者:胡欣 著作  定 價:26 出 版 社:武漢大學出版社 頁 數:246 裝 幀:平裝 ISBN:9787307075658  ●引論
●第一節 寫作學研究的對像、範圍和方法
●第二節 我國寫作學科的發展概況
●第三節 學習寫作的目的、意義和方法
●第一章 寫作概述
●第一節 寫作的本質
●第二節 寫作的規律
●第三節 寫作的特點
●第四節 寫作的功能
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●第二章 作者素養
●第一節 作者應具備的寫作素養
●第二節 寫作能力結構
●第三節 寫作素養和寫作能力的培育
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●第三章 文章內容要素
●第一節 材料
●第二節 主題
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●第四章 文章形式要素......  內容簡介  《寫作學基礎(第3版)》著眼於寫作學基本原理、基礎知識和常用文體寫作的闡述，其內容由寫作概述、作者素養、文章內容要素、文章形式要素、寫作過程、寫作技法、寫作文體和新聞文體、文學文體、跨類文體、論說文體、應用文體的寫作共12章組成，另附例文10篇，具有繫統性、簡明性和實用性的特點。
《寫作學基礎(第3版)》對寫作愛好者提高寫作水平、適應各類文體寫作有借鋻作用；對“高考語文科目”中的作文、對公務員考試中的寫作能力測試、對研究生入學考試的“綜合科目”中寫作部分的考核和大專院校的專業寫作學習有參考作用，亦可作為寫作課和寫作培訓班教材使用。  20世紀80年代中期以來，寫作學界通過與“取消派”、“過渡派”、“無理論派”的論爭，對寫作學研究的一些基本問題取得了共識，勾畫出寫作學的總體框架。因此，寫作學的研究發生了質的變化，由封閉走向開放，由靜態轉向動態，由微觀轉向宏觀，由文本轉向作者，由知識理論轉向行為能力，並進一步朝著動靜結合、宏微結合、人文結合、知行結合的方向發展。
同時，全國寫作學研究的中堅力量已經形成，並且不斷發展壯大。到1994年，寫作學研究領域已擁有一支以近700位正副教授為骨干的專業隊伍，出版了學術專著和各類教材近2000部，還創辦了《中國寫作報》，這在全國同級學科中是較為突出的。它顯示著，建立有中國特色的現代寫作學理論體繫的時機已經到來。
第三節 ...... "
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