內容簡介
本書特點:
由靠前一線中學法語教師傾力編寫;以口語交際為風向標,看、聽、說“三維立體”開拓法語學習思路;引領學生輕松入門,循序漸進,全面拓展聽、說、讀、寫能力;從語言和文化雙角度切入法語學習,將文化作為語言學習的助推器。
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