由高紅姬主編的這本教材《韓國語閱讀教程(1第2版新航標實用韓國語繫列教材)》的編寫特色：所選閱讀材料總量控制得當，循序漸進。例如第一冊針對的是隻學習過一個學期韓國語的學生，因而每一篇課文都控制在一頁左右，短小精煉，不會給教師和學生造成太大負擔，幫助學生輕松入門韓語閱讀。本書編寫過程中注重對於學生閱讀能力的綜合培養，幫助學生掌握閱讀技能，提高閱讀效率，終生受益。3.注意加強學生的應用訓練。習題設計緊扣TOPIK以及OK-TEST考試閱讀題型，力求在提高學生閱讀能力的同時，對學生進行應試訓練。
課文在編排時選擇能夠反復再現所學語言知識的材料，讓學生牢固掌握知識點，並通過閱讀逐步提高語言應用能力。課文選材廣泛，涉及韓國社會、文化、生活各個方面，通過閱讀，加深學生對於韓國文化的理解和熱愛，逐步走近韓國社會，強化對於語言的深度理解；選文語言活潑、時尚，配有多幅插圖，使整套教材的教學不枯燥、有趣味。本書書後提供課文譯文、習題譯文與答案、語法索引和單詞索引，同時配有課文、單詞、語法的高清音頻。既適用於課堂教學，也適用於自學讀者提高。

**單元 學校生活
1 開學**天
2 我們班的韓語老師
3 有趣的大學生活
4 發生在圖書館裡的事
第2單元 日常生活
5 拜訪朋友家
6 燙發了
7 感冒了
8 在網上買了包
第3單元 旅行
9 雪嶽山秋葉
10 玩轉愛寶樂園
11 夢幻的“浪漫滿屋”
12 開心滑雪
第4單元 運動
13 一起去爬山吧！
14 我們的運動員，加油！
15 難忘的感動——2002年世界杯．
16 韓國傳統武術——跆拳道
第5單元 文化風俗
17 周歲宴
18 傳統節日——中秋節
19 我在韓國過新年……
20 韓國婚禮
第6單元 韓國人的衣食住行
21 體驗腌泡菜
22 生章魚和臭豆醬
23 韓服的故事
24 韓國傳統住宅——韓屋
第7單元 傳統童話
25 興夫與遊夫(1)
26 興夫與遊夫(2)
27 兔子傳
28 拋棄老人的背架
第8單元 社會
29 東方禮儀之國——韓國
30 教師節
31 特別的空問——汗蒸房
32 幸福社會
附錄1 課文譯文
附錄2 習題答案
附錄3 語法索引
附錄4 單詞索引