本叢書**輯13冊自2006年初問世以來，得到了廣大青年讀者的認可和好評。為了滿足他們了解**人物、獲取精神財富的需求，外教社今年又隆重推出該叢書的第二輯13冊，人物包括諾貝爾和平獎獲得者德蘭修女、曼德拉，政壇風雲人物拿破侖、丘吉爾，文學巨匠馬克·吐溫和簡·奧斯汀，天纔科學家霍金，影視娛樂**喬治·盧卡斯、克裡斯托夫·裡夫和奧普拉·溫弗瑞，環法自行車賽**蘭斯·阿姆斯特朗，以及世界上**的兩位女王——伊麗莎白一世和克婁巴特拉。閱讀這些**人物的傳奇人生，可以幫助青少年朋友們了解西方不同時代的社會歷史背景，*能夠激勵他們樹立遠大理想，以積極的態度直面人生的風雨。
本書是該繫列叢書的其中一冊。

史蒂芬·霍金不僅是世界著名的科學家，更是生命不息、奮鬥不止的奇 跡。在罹患肌萎縮性側索硬化癥後，霍金非但沒有被病魔壓垮，反而以卓絕 的毅力，在宇宙大爆炸理論、黑洞理論等理論物理研究方面取得了豐碩的成 果。 這位坐著自動輪椅、依靠計算機合成聲音“說話”的劍橋教授用他的智 慧、他的愛感染了科學界、非科學界的大眾。現在，他全部的傳奇故事將在 這本書中為您精彩呈現。您還在等什麼？請看《史蒂芬·霍金》。

引 言
一、科學家的成長
二、勇往直前的理由
三、比原來*快樂
四、黑洞之謎
五、物理學的終點？
六、宇宙的邊界？
七、新的聲音
八、遊歷**的物理學家
九、生活在一個偉大的時代

史蒂芬這次說對了。結束夏天的旅行後，他 進入劍橋大學。他面前有兩條路可選：可以選 擇量子物理學，也可以選擇宇宙學。量子物理學 研究極小的微粒，該領域涵蓋原子以及小到難 以想像的亞原子微粒。宇宙學研究的對像則是 碩大的天體，它涵蓋整個宇宙的歷史。宇宙學所 提出的問題宏大無比：宇宙從何而來？ 史蒂芬決定選擇宇宙學。他希望能投到世界** 宇宙學家弗萊德·霍伊爾門下。然而，他卻被指派給 不太有名的科學家——丹尼斯·席埃瑪，這似乎使他 的遠大抱負受到挫折。但席埃瑪卻證明了自己是一名 傑出的科學家，同時也是一位能夠激勵人心的導師。
他隨時準備著與史蒂芬交流想法。
為了了解宇宙學，史蒂芬必須研究一些由已經 辭世的科學家阿伯特·愛因斯坦構建出來的復雜數 學方程，也就是廣義相對論。愛因斯坦的研究極大地 改變了科學界對重力的看法。重力將世間萬物“吸” 在地球上，這樣萬物纔不會飄離到太空。在愛因斯坦 之前，大部分人都認同英國偉大的科學家艾薩克·牛 頓爵士的理論。牛頓將重力描述成兩個物體間的吸 力。當你把球拋向空中，重力會馬上把球“吸”下來。
而根據愛因斯坦的觀點，重力並非是一種 “力”。愛因斯坦認為，物體能將其周圍的空間彎曲。
*不可思議的是，愛因斯坦說空間和時間彼此緊密 聯繫，二者共同組成了一個統一體——時空連續 體。物體實際上是把它們四周的時空彎曲了。而這 纔是真正的重力——時空連續體中的曲線。對於像 網球這樣的小物體，它的“曲線”微乎其微。而對 於像太陽這樣碩大的物體，它的“曲線”就大到足 以被測算出來。正是時空連續體中的“曲線”讓空 中的球重新落到地面；讓行星圍著太陽轉，而不會 脫軌飛到外太空。
即便如史蒂芬這樣天資聰穎的人，要弄懂愛因 斯坦的數學方程也並非易事。史蒂芬在本科時數學念 的並不多，而且也不習慣那種刻苦拼搏的學習方式。
看著他對選擇哪個研究課題都犯難，席埃瑪有些懷疑 史蒂芬是否能順利完成整個學業。
P31-35