產品名稱：讓作文插上文學的翅膀-中... 書名：讓作文插上文學的翅膀-中小學生考場寫作增分技法33種 讓作文插上文學的翅膀-中小學生考場寫作增分技法33種 ISBN編號：9787122313485 是否是套裝：否 出版社名稱：化學工業出版社 代碼：39 出版時間：20180401 作者：徐啟賢 開本：16開
" 讓作文插上文學的翅膀:中小學生考場寫作增分技法33種 作 者:徐啟賢 著作  定 價:39.8 出 版 社:化學工業出版社 出版日期:2018年04月01日 ISBN:9787122313485  ●立意篇第一講 “載道”，文章纔有價值 002選材篇第二講 作文選材從“印像”裡來 008第三講 文學素材到哪兒去找 014第四講 寫一件事不是拷貝的 020第五講 避免流水賬該怎樣選材 026生發篇第六講 好的開頭是作文成功的一半 034第七講 選材後，不要著急寫 041第八講 好文章是構思出來的 048第九講 角色是如何被“拼湊”的 054第十講 如何設計情節來謀局布篇 061第十一講 文章一波三折纔生動 068用情篇第十二講 含情的文章是怎麼生成的 076第十三講 為什麼要“身臨其境”後纔落筆 083第十四講 真是“邊演邊寫，事半功倍”嗎 089第十五講 “言之無物”是怎麼造成的 095第十六講 描寫在文本中不可缺席 101第十七講 怎樣做到細節真實 108第十八講 “似像非像”是描寫的最高境界嗎 115第十九講 如何靈活運用王國維“意境說” 121種類篇第二十講 看圖作文不是概括圖意 130第二十一講 遇到綜合性強的題目怎麼寫 137第二十二講 怎樣把握“話題作文”的審題思路 142第二十三講 擴寫隻是把故事梗概變詳細嗎 149第二十四講 材料作文易犯的毛病 155第二十五講 條件（續寫）作文最易犯“形接”的病 161第二十六講 遊記怎麼寫纔出彩 167第二十七講 一篇童話是如何誕生的 179第二十八講 童話用的是哪一種想像 186第二十九講 書信寫作的常見病 193閱讀理解篇第三十講 為什麼要圍繞中心思想寫 200第三十一講 怎樣理解文章要“紅線穿珠” 207其他類第三十二講 寫日記能提高記敘文水平嗎 216第三十三講 抄錄好詞好句對提高記敘文水平幫助大嗎 223後記 229  內容簡介  這是一本關於中小學作文輔導的圖書，也是一本關於文學寫作的普及書。本書找到了導致中小學作文枯燥乏味的原因，詳細介紹了深挖立意、情節設計、鋪墊等考場作文增分技法，並剖析遊記、看圖作文、續寫、擴寫、書信、日記等種類寫法，還附有如何概括中心思想與段落大意的妙招，開卷有益。  徐啟賢 著作  徐啟賢，小學不錯教師、特約記者。40餘年從事作文教學與新聞報道工作，指導學生作文獲全國、省級、市級等獎項數百項。在實踐中總結出一套文學性記敘文的教學體繫，突破了傳統的抽像思維作文的教學瓶頸。曾出版專著《寫作入門推薦閱讀》，發表報道、小說等作品50餘萬字。現為《少年作家》雜志專欄作者，被喻為“杭州明星作文老師”。  讓作文插上文學的翅膀餘小沅中國作家協會會員原《江南》文學雜志編輯徐啟賢，杭州很“牛”的作文培訓師。這是《少年作家》雜志社經過長年的觀察、比較後給予的稱號。我和他交往30餘年，對他深有了解，故認同此說：不虛！魯迅說：小說沒有作法。但是基本的套路和技巧還是有的，否則文章哪有高底、雅俗之分？現在，針對中小學生作文培訓的學校，遍地開花，良莠不齊。有的以“用愛作文”“用心造句”等概念來教導學生；有的以“賣萌、多情、玩浪漫”之類所謂的“快樂作文”來說服家長；有的老師不斷花樣翻新搞“創新”來吸引眼球……他們往往缺乏豐富的創作實踐，且又沒喫透文學理論，僅憑陳腐師承進行教學，人雲亦雲。徐啟賢先生早年從事文學創作，在《今日早報》《杭州日報》《金山》等報刊發表了《虎險》《姻緣》《奇聞一則》《賣蟹》等一批小說。近四十年來，從事區報道工作，寫了大量通訊報道，練就很好的觀察能力；遣詞造句切中腠裡、遊刃有餘。加上他一直...... "
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