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    現代漢語心理空間的認知研究 吳念陽 著作 語言文字文教 新華書店
    該商品所屬分類：中小學教輔 -> 中小學教輔
    【市場價】
    387-560元
    【優惠價】
    242-350元
    【作者】 吳念陽 
    【出版社】商務印書館 
    【ISBN】9787100097765
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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    內容介紹



    產品名稱：現代漢語心理空間的認知研...
    書名：現代漢語心理空間的認知研究 現代漢語心理空間的認知研究
    ISBN編號：9787100097765

    是否是套裝：否
    作者地區：中國大陸
    作者：吳念陽

    代碼：46
    出版社名稱：商務印書館
    開本：16

    出版時間：2014年1月

    　　　　
    　　　　
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    現代漢語心理空間的認知研究

    作  者:吳念陽 著作
    定  價:46
    出 版 社:商務印書館
    頁  數:324
    裝  幀:平裝
    ISBN:9787100097765
    目錄
    ●引言
    ●第一章 時空隱喻
    ●第一節 知覺空間和語言空間
    ●第二節 時間是空間的隱喻
    ●第三節 僅有語言學證據是不夠的
    ●第四節 時間的知覺圖式性表征
    ●第五節 知覺符號的經典實證研究
    ●第六節 時序概念的知覺符號表征
    ●附：本章實驗部分
    ●實驗報告一 漢語時序概念表征的空間方向性感知基礎
    ●實驗報告二 空間圖式影響時序概念理解的發展性研究
    ●實驗報告三 空間圖式在時空隱喻理解中的作用
    ●第二章 方位隱喻
    ●第一節 空間隱喻的內涵
    ●第二節 上一下方位隱喻的心理實證研究
    ●附：本章實驗部分
    ●實驗報告一 上一下意像圖式影響垂直性空間隱喻表達式理解的實驗研究
    ●實驗報告二 褒貶義形容詞的垂直方位表征
    ●第三章 兒童空間認知與空間概念的發展研究
    ●第一節 兒童方位詞的習得研究......
    內容虛線

    內容簡介

    本書主要從語言習得的角度和心理實證的角度，討論空間方位詞的認知研究，涉及預期研究計劃中處所繫統方面的問題。本書是國家社科基金項目“現代漢語空間範疇的認知與理解”的子課題，從*能表現空間概念的四組表示方位處所的詞：“上/下、前/後、大/小、高/低”入手，從三個方面對四組詞進行實證研究。

    作者簡介

    吳念陽 著作

    吳念陽，女，北京大學發展心理學專業碩士，上海師範大學語言學及應用語言學專業博士，現任上海師範大學教育學院教授、博士生導師，長期從事兒童心理語言學領域的教學與研究工作。已出版著作《隱喻的心理學研究》、《讓孩子愛上閱讀一互動式分享閱讀指導手冊》，發表論文多篇。

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