內容簡介
本書的編排與課堂學習同步，符合學生的認知規律，有助於學生迅速找準知識學習與應用的很好結合點，學以致用，學用並舉，充分理解和掌握知識。每一章節的板塊設置層次清晰，遵循循序漸進的原則。“小試牛刀”立足於基礎知識，使學生能夠輕松地通過練習來鞏固知識點；“更上層樓”是在學生已掌握基礎知識的前提下，或增加思考難度進行變式練習，或抓住易錯點進行針對性練習；“破繭成蝶”在前面兩個環節練習的基礎上，關注學生思維發展的“臨界點”，通過問題的巧妙設置，更深、更廣地拓展學生的數學思維，挑戰自我，突破自我！
