內容介紹 | |
![](https://bnmppic.bookuu.com/goods/05/17/43/201809202961453-1.jpg)
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出版社:東北師大
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ISBN:9787560299013
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作者:楊曉亞//陳春雯|主編:田長青//蔣洪興//王聚元
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頁數:252
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出版日期:2014-05-01
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印刷日期:2014-05-01
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包裝:平裝
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開本:32開
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版次:1
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印次:1
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字數:219千字
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由楊曉亞、陳春雯主編的《教學模式和課型的選 擇與應用(小學品德與生活與社會)》把“以學定教, 以教導學”課堂教學課型概括為“探究學習型”“自 主學習型”“合作學習型”“體驗學習型”“問題學 習型”“對話學習型”六大類,分別用“篇”表示。 每一“篇”下,根據小學思想品德教學實際,設置若 干個體現這類學習方式特點的具體課型。可以為任教 的一線教師提供實踐借鋻。
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專題一 探究學習教學模式 一、情境探究式課型 二、活動探究式課型 三、網絡探究式課型 專題二 自主學習教學模式 一、任務驅動式課型 二、活動體悟式課型 三、互助分享式課型 專題三 合作學習教學模式 一、合作推進式課型 二、合作創造式課型 三、交流拓展式課型 專題四 體驗學習教學模式 一、比照體驗式課型 二、情境體驗式課型 三、生活體悟式課型 專題五 問題學習教學模式 一、激疑引導式課型 二、質疑探究式課型 三、解疑自悟式課型 專題六 對話學習教學模式 一、互動對話式課型 二、體驗對話式課型 三、思辨對話式課型 參考文獻 後記
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