“丁丁上學記”是一套優秀的小學生學習方法原
創故事品牌書，以小學生丁丁為主人公，記錄其學習
生活中的一個個有趣故事，其中貫穿了優秀學習習慣
的培養和高效學習方法的運用。
《小學生最有趣的作文魔法書》是“丁丁上學記
”品牌繫列之一，共分4冊。講訴主人公丁丁如何在
在老師家長等幫助下，通過努力迅速提高閱讀和寫作
水平的有趣故事，故事好看、語言幽默、插圖精美、
寓教於樂。劉蕾主編的《丁丁上學記(創意制勝卷)/
小學生最有趣的作文魔法書》為創意之聲卷，讓小朋
友掌握方法，巧用修辭，繪聲繪色，愛上寫作。針對
看圖、寫人、敘事、寫景、想像等作文提供創意方法
。

第一章 當好圖畫的“上帝” ——看圖寫作文樂趣多
01一個流竄作案的雞蛋
——抓住四要素，寫好看圖作文
02激怒媽媽的“無字天書”
——按順序觀察纔能表達有序
03助人為樂的艷艷
——對圖中場面及人物加以推測
04互換魚缸的金魚
——對比前後圖的不同之處
05“求救”的小樹
——合理想像能豐富作文語言
06我的爸爸是手機控
——讓多幅圖作文*精彩的技巧
第二章 百變大咖秀 ——人物形像要突出
07孫老師的千種樣子
——外貌描寫讓人物形像*豐滿
08急人所急的姥爺
——語言描寫能體現人物的性格特點
09小小金庸夢
——讓人物在動作描寫中“站”起來
10“陰謀”敗露記
——心理描寫是刻畫人物的重要手段
11故伎重演的丁丁
——細節描寫可以寫“活”人物
12被“謀殺”的爺爺
——抓住典型事例能突出人物個性
第三章 *會講故事的人 ——敘事作文抓細節
13**次包餃子
——敘事作文要有完備的六要素
14都是貪心惹的禍
——圍繞作文的中心選擇事件
15一堂妙趣橫生的作文課
——用倒敘法讓敘述的事件曲折生動
16發生在丁丁家的“風波”
——敘事時學會用多種方式來表達
17寬容是一種美德
——善於找出所選事件的閃光點
18“破碎”的友誼
——敘事作文中的主要部分要具體
第四章 拿著彩筆畫世界 ——描繪景色細觀察
19“丟失”的丁丁
——調動五官，細致觀察
20春天的校園
——抓住特征寫景物
21我跟雲彩有個“約會”
——描寫景物，講究層次
22家鄉的秋天
——合理想像，巧用修辭
23美麗的神仙湖
——巧用資料能豐富作文內容
24我想當將軍
——寫景是手段，抒情纔是目的
第五章 作文王國裡的功夫熊貓 ——修辭手法十八般武藝
25二十九個同學的“神仙妹妹”
——巧用比喻讓作文*加生動形像
26丁丁的“心願”
——排比句讓作文*出彩
27假博士和大馬虎
——借代讓人物形像*鮮明
28丁丁“復仇”記
——擬人手法讓作文*有趣
29一個被精心設計的“圈套”
——設問能增強作文的吸引力
30孫老師**次“吹牛”
——誇張修辭讓作文充滿情趣
參考答案