用經典點亮兒童的童年是本叢書的宗旨。在這套叢書中，我們精心選擇了10部具有代表性、影響深遠的文學作品：《小王子》《老人與海》《魯賓遜漂流記》《海底兩萬裡》《小飛俠彼得·潘》《柳林風聲》《愛的教育》《吹牛大王歷險記》《哈克貝利·費恩歷險記》《綠野仙蹤》，它們或收錄於新課程語文教材，或列入義務教育課外閱讀書目，是**的少兒**書。叢書的譯者、編者都是從事語言研究、文學研究及教育培訓的專家學者，在他們的共同努力下，叢書的編譯準確流程，可讀性很強，部分稍顯深奧的品種，配有插圖與賞析，方便小讀者閱讀使用。本冊為海明威著的《老人與海》。

海明威著的《老人與海》是海明威著名的作品之 一，主要圍繞一位老漁夫與一條巨大的馬林魚在離岸 很遠的灣流中搏鬥而展開故事的講述。它奠定了海明 威在世界文學中的突出地位，出版後相繼獲得了1953 年美國普利策獎和1954年諾貝爾文學獎。

前言
老人與海
The old Man and the Sea

老人與海 他是位老人，獨自劃著小船在灣流①中捕魚。他 已經84天沒有捕到魚了。頭40天裡，還有個男孩和他 一起出海。可是40天一無所獲之後，男孩的父母就說 ，這老頭肯定是倒霉透頂了，便讓男孩跟著其他的船 出海。頭一個禮拜，他們就抓到了3條好魚。看著老 人天天空載而歸，男孩心裡感到很難過。於是男孩常 下岸幫老人搬運成卷的釣繩、魚叉，或者纏在桅杆上 的帆。船帆是用舊面粉袋打過補丁的，卷起來宛如一 面像征**失敗的旗幟。
老人瘦骨嶙岣，脖子後面鐫刻著深深的皺紋，雙 頰有些褐色的斑，那是太陽在熱帶海面上反射的強烈 光線所引起的良性皮膚病。老人的雙手，也因為長期 捕魚，落下了褶皺很深的疤痕。不過，這些疤都不是 新的，它們和沒有魚的沙漠裡那些風蝕的沙溝一樣古 老。
老人顯得很蒼老，但那雙眼睛除外；它們如海水 一般湛藍，透出樂觀、開朗和永不服輸的神采。
“聖地亞哥，”男孩幫老人把船泊好，一邊爬上 岸，一邊對老人說，“我又可以和你一起捕魚了。我 們存了些錢。” 老人曾教男孩捕魚，男孩很敬愛老人。
“不，”老人說，“你那條船運氣好。就留在他 們那裡吧。” “可你還記得吧，有一次你連續87天都沒有捕到 魚，但隨後的連續三周，我們每天都抓到了大魚。” “我記得，”老人回答道，“我知道你並不是因 為懷疑我的能力纔離開我的。” “是我父親要我離開的。我是他孩子，我得聽他 的。” “我知道，”老人說，“這很正常。” “他沒大有信心。” “是啊，”老人說道，“可咱們有信心，不是嗎 ?” “那當然!”男孩回答，“咱們先去露臺餐館喝 杯啤酒，然後再把漁具扛回家。好嗎?” “好啊，”老人說，“走，咱們去干一杯。” 他倆在露臺餐館坐下，很多漁夫拿老人捕不到魚 來開涮，老人也不生氣。那些上了年紀的漁夫看著老 人，並替他難過。但他們並沒有表露出來，隻是很禮 貌地談論著洋流的走向、使用釣繩的技巧、持續晴朗 的天氣和其他一些見聞。
那天，收獲頗豐的漁夫已經回來，他們把捕到的 大馬林魚切開，擺在兩條木板上。木板的每一頭都需 要兩個人抬著，4個漁夫踉踉蹌蹌地搬到收魚站，在 那裡等去哈瓦那市場的冷藏車。而那些捕到鯊魚的漁 夫，已經把魚送到海灣另一邊的加工廠。鯊魚懸掛在 空中滑輪上，除去內髒、切掉魚鰭、剝下外皮之後， 切成一條條魚肉，等待腌制。
每次刮東風的時候，總會有一股魚腥味從鯊魚加