費利克斯·薩爾登著的《小鹿斑比》講述的是一隻小鹿成長的故事，是一部充滿愛與溫馨的童話。童話從小鹿蹣跚學步講起，講述了它與森林裡的小伙伴們經歷季節迭換，在一點點了解外部世界的同時，心靈和情感也在不斷地受到洗禮和衝擊，對動物自己、大自然和屠殺他們的人類進行著艱難的認識和思考。作者筆觸極其細膩，字裡行間流淌著充滿傷感的觀察，通過對朋友之愛，親人之愛，動物與大自然之愛的描述，必將觸動讀者心中那一方溫柔的角落。

費利克斯·薩爾登著的《小鹿斑比》這部世界兒 童文學名著，敘述的是一隻小鹿的成長故事，是一部 充滿愛與溫馨、探求生命存在和意義的作品。故事從 小鹿斑比蹣跚學步講起，講述了他與森林裡的伙伴們 一起歷經季節迭換、生存磨難，對動物自己、大自然 和屠殺他們的人類進行著艱難的認識和思考。本書參 照新課標的閱讀要求，在書稿前面增加了導讀、要點 提示等內容，行間加有注釋，方便學生理解，結尾處 增加了模擬試題和思考提高等內容，讓學生在閱讀小 說的同時，加強理解。

名師導讀
要點提示
小鹿斑比
考點延展
思考提高

森林深處，一片茂密的灌木叢圍成的隱蔽的小屋 裡，他來到了這個世界。小屋看上去向四處敞開，其 實周圍樹枝像把傘一樣給遮得嚴嚴實實。
小屋裡面地方不大，剛好夠他和媽媽安家。
現在，他就站在這兒，四條細腿搖搖晃晃，站立 不穩，一雙迷蒙（模糊不清。這裡用來形容剛出生的 斑比對新世界的未知）的眼睛無助地望著前方，看不 見任何東西，他垂著腦袋，全身不停地哆嗦，就這樣 迷迷糊糊站著。
“多漂亮的孩子！”一隻喜鵲喳喳叫道。
她正好從旁邊飛過，聽到母鹿因疼痛忍不住發出 的呻吟（指因痛苦而發出聲音），於是就飛了過來， 坐到旁邊一根樹枝上。
“多漂亮的孩子！”喜鵲又叫了一聲，沒有誰和 她搭話，她繼續自言自語：“真叫人驚訝，他居然一 生下來就可以站起來走路！太有意思了！我以前還從 來沒有見過這種事。當然嘍，也許你已知道，我還年 輕嘛，離開鳥巢（鳥的窩，也稱蜂、蟻等的窩）纔不 過一年呢。可我真覺得這太不可思議了，這麼一個孩 子，剛一出生立即就能站立。太了不起了，我認為你 們鹿類樣樣都特別了不起，真的。他就能跑嗎？” “當然嘍，”母鹿輕輕地回答。“但是，現在我 得請你原諒，不能跟你多談，我有許多事情要做。再 說，我覺得身體還有點虛弱。” “我不想打擾你們，”喜鵲說，“其實我也沒有 很多時間，可這樣的事情不是每天都能看得到的。你 可知道，我們喜鵲踫到這種事情有多麻煩、多辛苦啊 。孩子們鑽出蛋殼時（鳥類的繁殖方式為卵生，由脫 離母體的卵孵化出來），一動也不會動，隻能無助地 躺在巢裡，需要別人不停地照料（關心料理。這裡指 喜鵲喂養孩子）啊照料。我跟你說吧，你當然不能理 解，喂養他們，這活兒是多麼辛苦，還有保護他們， 又是多麼擔驚受怕。你想想看，又要給孩子們尋找食 物，又要留意他們不出意外，多不容易啊。要是我不 在他們身邊，他們根本就無法生活。您覺得我說的對 不對？我們要等多少時間，他們纔會自己活動，又得 過多少日子，他們纔能長出羽毛、看起來有點像樣。
” “很抱歉，”母鹿答道，“我沒在認真聽你說話 。” 喜鵲飛走了。“愚蠢，”她心想，“雖然天生高 貴、了不起，可惜太蠢！” 母鹿幾乎沒有察覺喜鵲的離開。她走上前，親熱 地舔舐（舔）著剛出生的寶貝。她用舌頭給小鹿擦洗 、按摩全身，讓他被暖暖的愛撫所包圍。
小家伙還有點暈乎乎的，身體被媽媽輕輕撫摩時 ，不時會打一個趔趄（身體歪斜，腳步不穩），他就 挺一挺身子，再靜靜站著。身上穿的紅色小外套盡管 還有點兒凌亂，可點綴（加以襯托或裝飾，使原有事 物*加美好。這裡用來形容小鹿身上與生俱來的白色 斑點很漂亮）著精美的白色斑點。懵懵懂懂（糊塗， 不明事理）的小臉上，神情分明還在沉睡。
P14-15