《水孩子(彩色圖文版)》編著者查爾斯·金斯利。
掃煙囪的男孩湯姆，是個沒有接受過教育的孩子，他在人世間受盡欺侮，但自己渾渾噩噩，還染上了不少惡習，後來受到仙女召喚變成水孩子後，經歷了一繫列的奇遇，*後，湯姆不畏辛勞完成了自己的水下使命，也完成了他自己的成長之路。《水孩子》用曲折動人的故事情節和淺顯易懂的語言文字將人間生活的殘酷無情與幻化境界的溫暖幸福形成鮮明的反差，表現了作者人道主義的美好理想。

《水孩子（彩色圖文版）》編著者查爾斯·金斯 利。 《水孩子（彩色圖文版）》內容提要：一個掃煙 囪的窮苦小男孩湯姆，一直過著被師傅虐待的生活。 一次，他因誤會在逃避人們的追捕時，沉睡在了水中 ……在世人的眼中他已經溺水而死。雖然在現實的陸 地生活中，人們不能喜歡他、包容他，但在水的世界 裡，仙子們卻賦予了他新的形體——一個身材小巧、 不死的、兩棲的水孩子。他在小河裡生活了很長一段 時間，增長了不少見識。他在那裡結識了不少水中動 物，熟悉了它們的習性，但他在同水生動物的交往中 仍表現出了人類自私自利的本性。但是水中的仙子們 依然用愛來感化他、教育他，使得他漸漸有了改變。 最後，他在遊向大海的歷程中，終於學會了怎樣“以 人之道待人”，懂得了不僅要用愛和人道對待自己的 朋友，更要用愛和人道對待曾經傷害過自己的人。在 做到這點的同時，他自己也成長為一個熱愛真理、勇 敢正直、心胸開闊的人。

第一章 掃煙囪的小可憐
第二章 勇敢的逃亡
第三章 變成水孩子
第四章 神奇的海洋世界
第五章 福善仙人與懲惡仙人

“是的，當時我在那裡。”愛爾蘭女人冷靜地說 。
葛林先生罵了她許多下流的話，然後又說：“聽 你 的口音，你並不是一個愛爾蘭人。” “你不用管我是誰。總之我是看見了。如果你再 打 這個孩子，我就會把我知道的事情說出來。” 葛林先生好像很害怕，他沒再說什麼，一副驚愕 的 神情。
“你聽著！”愛爾蘭女人說，“我還有一句話要 向 你們兩個人說，因為你們兩個在事情完結之前，都還 要 見到我。‘那些願意清白的人得到的將是清白；那些 自 甘下流的人，將要下流到底。’記著。” 她轉身走了，穿過一座柵門，向草場走去。葛林 先生一動不動地站了一會兒，就像嚇獃了似的。後來 他跑去追她，叫道：“你回來。”可是當他趕到草場 上時，那女人已經消失得無影無蹤了。
“她躲起來了嗎？這兒並沒有什麼地方可躲啊。
” 葛林先生四處找著。湯姆也想找她，因為她的突然消 失 把湯姆弄得有些迷糊。可是不管他們怎樣找尋，還是 不 見一點兒蹤影。
葛林先生隻得回來了，獃若木雞似的一聲不響， 因 為他心裡有點兒害怕了。他騎上驢子，重新裝上煙鬥 ， 他不再去惹湯姆。
他們又走了三公裡路，終於到了約翰爵爺莊園的 門 口。莊園裡的每一座房子都**高大。鐵柵欄的園門 也 **高大，有兩根石頭做的門柱，每根柱子上都刻了 一 個怕死人的惡鬼。惡鬼有一嘴鐐牙，頭上兩隻角，拖 著 一條尾巴。據說約翰爵爺的祖先參加玫瑰戰 爭（十五世紀英國兩個貴族 互爭王位的戰爭）時， 頭上戴的就是這種鬼頭 盔。他的祖先一定是小 心謹慎的人，戴 這種鬼頭盔就是 為了嚇唬那些敵人 的。
葛林先生拉了 一下門鈴，有個管 家走出來，開了門。
“爵爺叫我等你呢，”他說，“你聽著，規規矩 矩 由大路走，不要亂跑。回來的時候，可不要讓我捉到 你 偷了什麼兔子之類。我要仔細搜查的，你記著。” “假如藏在煤灰袋下面，你可搜不到啦。”葛林 先 生說，同時對他們的謹慎感到可笑。
管家笑笑，說：“你既然是這樣的人，我還是一 起 陪你上大房子去吧。” “我想你*好陪著我。老兄，看守園內山雞野兔 的 是你，不是我啊。” 管家與葛林先生邊走邊聊，他們談得很開心，這 使 湯姆看了詫異之極。其實管家和小偷並無分別，在家 裡 是管園子的，到了外面就是小偷，湯姆哪裡知道呢？ 他 們在一條兩邊是菩提樹的大路上走著，這條路足足有 一 公裡長。湯姆從菩提樹枝干中間望見許多鹿睡在羊齒 草 裡，頭上鹿角豎得那麼高，看得他心驚膽戰。這樣大 的 樹，湯姆從來就沒有見過，他抬起頭來，好像青天就 歇 在樹頂上。可是*使他弄不明白的是一種古怪的嗡嗡 聲， 一路走來都聽得見。湯姆愈弄不明白，索性鼓起勇氣 來 問管家這是怎麼一回事。
湯姆說話時**恭敬，並且喊他“老爺”，實在 是 因為心裡**害怕的緣故。管家聽湯姆稱他“老爺” ， 很是高興，就告訴湯姆，這聲音是菩提樹上采花的蜜 蜂 發出的。P25-P27