了得網中小學教輔_愛麗絲漫遊奇境(全譯本)/世界經典文學名著

“嗯哼！”那隻老鼠威風凜凜地哼了一聲，“你們都準備好了嗎？就我所知，要說於，沒有什麼比這件事*干巴巴的。全體肅靜，勞駕啦！‘征服者威廉的目標得到教皇的支持，不久便使英國服從他，英國需要一些***，近來又很習慣於篡奪權位和遭到征服這類事。梅爾西亞伯爵艾德溫和諾森伯利亞伯爵穆爾卡——’” “哎喲！”吸蜜小鸚鵡渾身打寒戰，叫起來。
“對不起！”老鼠皺著眉頭說，但還是彬彬有禮，“你說話了嗎？” “我沒說！”吸蜜小鸚鵡慌慌張張地說。
“我覺得你說過的，”老鼠說，“我接下去談。
‘梅爾西亞伯爵艾德溫和諾森伯利亞伯爵穆爾卡聲明擁護他，甚至那位熱愛祖國的坎特伯雷大主教斯梯干德也發現那個是適當的 ——’” “發現什麼呀？”母鴨說。
“發現那個，”老鼠頗為不快地回答，“你當然明白‘那個’是什麼意思。” “‘那個’是什麼意思，我是夠清楚的，我要是發現一個什麼東西的時候，”母鴨說道，“一般來說，那是一隻青蛙，或者一條毛毛蟲。現在的問題是，那位大主教究竟發現了什麼？” 老鼠沒有注意這個問題，而是急急忙忙地講下去：“‘——發現那個是適當的，即與埃德加·艾塞林一同去會見威廉，把王冠奉獻給他。威廉的舉止起初是有分寸的。但是他的諾曼底人的狂妄自大——’親愛的，你現在覺得怎麼樣？”老鼠繼續講，在它說話的時候，轉過頭來問愛麗絲。
“身上跟原來一樣濕，”愛麗絲用悶悶不樂的聲調說，“這種辦法似乎一點也不能使我身上變得干燥。” “既然是這樣，”渡渡鳥站起身來，鄭重其事地說，“我提議休會，以便立即采用*為充滿活力的補救辦法——” “請說英語！”小鷹說道，“這麼長的字句，我連一半的意思都弄不懂，而且，尤有甚者，我不相信你自己能懂！”於是小鷹低下頭來，不讓人家看見它在笑。可是卻能聽見其他一些禽鳥在暗暗竊笑。
“我想要說的是，”渡渡鳥用一種怏怏不樂的聲調說，“使我們干燥的*好東西應該是一次競選指導委員會的競賽。” “競選指導委員會的競賽是什麼東西呀？”愛麗絲問道。
這並不是因為她很想知道，而是因為渡渡鳥剛纔突然停下不說，仿佛它認為應該有哪一位來發話，但是卻沒有人打算發言。
“嗯，”渡渡鳥說道，“解釋這個詞語的*好辦法就是做出來看。”（因為你可能願意在某一個鼕日親身一試，所以我將告訴你渡渡鳥如何做出來。）首先，它畫出一條跑道，是一種圓圈的形狀，（ “確切的形狀關繫不大。”它這樣說。）然後，全體成員都被安排在跑道旁，這裡一個，那裡一個。沒有“一，二，三，起步！”的口令，而是它們誰喜歡跑就跑，誰喜歡離開就離開，以至於競賽什麼時候結束，是不容易看出來的。不過，它們跑了大約半個小時，身上都恢復到相當干燥的時候，渡渡鳥突然喊道：“競賽結束！”於是大家全都圍著它站住，氣喘吁吁地問道：“不過，誰贏了呢？” 這個問題渡渡鳥無法回答，它得先好好兒想一想，因此它用一隻手指抵著前額，站立了好久（這一姿勢你平常可以在畫莎士比亞的畫像上看到），此時，別人都靜靜地等候著。*後，渡渡鳥說道：“大家都贏了，每一位都必須得獎。” “可是由誰拿出獎品來呢？”差不多是眾口一詞地問道。
“甭說，當然是她，”渡渡鳥用一根手指頭指著愛麗絲說。
於是全體動物立刻把她團團圍困起來，鬧鬧嚷嚷地亂叫喚： “獎品！獎品！” 愛麗絲不知道如何是好，無法可想之中，她把手伸進自己的衣袋裡，掏出一盒糖果來（幸運的是咸水沒有滲進盒子裡），她把糖果向它們遞了一圈，作為獎品。一圈兜下來，正正好好每位各得一塊。
“不過，你們知道，她自己也應該得到一個獎品。”老鼠說。
“那當然，”渡渡鳥**嚴肅地回答，“你的口袋裡還有別的什麼東西嗎？”它又轉過身來衝著愛麗絲問道。
“隻有一隻頂針箍兒。”愛麗絲傷心地說。
“把它交到這兒來。”渡渡鳥說。
於是它們又一次圍著她擠在一起，渡渡鳥則莊重地向她贈送那隻頂針箍兒，同時說道：“我們請求你笑納這個雅致的頂針箍兒。”它簡短的致辭完畢以後，全體歡呼。
愛麗絲覺得這整個事情真夠荒唐，但是看來大家都那麼嚴肅，她便不敢笑出聲來，而且由於她想不出任何話來說，便僅僅鞠了一躬，收下了頂針箍兒，盡可能擺出一臉莊重的樣子。
P28－31

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