閱讀對孩子的精神成長至關重要，沒有閱讀，孩子的精神成長就不會完整。大量的閱讀不僅能使孩子增長知識、開闊視野，還能提升孩子的思考能力與表達能力，形成正確的價值觀與世界觀。
《一隻想飛的貓》收錄了現代兒童文學家陳伯吹先生的中短篇力作：《一隻想飛的貓》、《波羅喬少爺》、《甲蟲的下場》、《阿麗思小姐》、《井底下的四隻小青蛙》等。

本書收錄了現代兒童文學家陳伯吹先生的中短篇 力作：《一隻想飛的貓》、《波羅喬少爺》、《甲蟲 的下場》、《阿麗思小姐》、《井底下的四隻小青蛙 》、《水下神槍手》、《雞大嫂上菜市場》、《老鼠 和鐘》《太陽公公和雨婆婆》、《安琪兒夜遊記》、 《駱駝尋寶記》，其中《一隻想飛的貓》通過一繫列 生動有趣的情節，成功地塑造了一隻“想飛的貓”的 形像。他盲目地逞強好勝，吹噓自己是賽跑健將、歌 唱家和打魚“想飛的貓”驕傲虛榮、好逸惡勞的心理 被表現得淋漓盡致。

波羅喬少爺
甲蟲的下場
阿麗思小姐
井底下的四隻小青蛙
一隻想飛的貓
水下神*手
雞大嫂上菜市場
老鼠和鐘
太陽公公和雨婆婆
駱駝尋寶記
安琪兒夜遊記
我的讀後感

一隻想飛的貓 —嘩啦！ 一隻貓從窗子裡面猛地跳出來，把窗臺上擺著的 一隻藍瓷花盆踫落在臺階上，砸成兩半。
纔澆過水的仙人掌，跟著砸碎的瓷花盆被拋出來 ，橫倒在地上，淌著眼淚，發出一絲微弱的聲音：“ 可惜！” “那算得什麼，我是貓！”貓沒道歉一聲，連頭 也不回一下，隻弓起了背，豎起了尾巴，慢騰騰地跨 開大步，若無其事地向前走。“昨天夜裡，我一伸爪 子就逮住了十三個耗子！” “嘎—”貓忽然停住了腳步，耳朵高高地豎起來 ，招了兩招，就撒開四條腿飛奔過去。
兩隻蝴蝶，正在鳳仙花的頭頂上來回地跳舞。
鳳仙花仰起了紅通通的笑臉，盡力發出香氣。她 們親親熱熱地接吻，一下、一下、又一下。
貓突如其來地飛奔到蝴蝶身旁，張牙舞爪。
蝴蝶們大喫一驚，連忙騰起身來，像兩個斷了線 的風箏，倏地飛遠了。
“倒霉，撲了一個空！—她們比耗子聰明。”可 是貓沒肯輕放過她們，隻待了一秒鐘，就跳起身來追 趕過去。
兩隻蝴蝶在空中交頭接耳，商量些什麼。
黃蝴蝶一歪一斜地，很像從白楊樹上掉下來的一 張黃葉子，飛得又慢又低，落在後面。
“哈，她乏了！”貓直奔過去，伸出腳掌一抓， 差了半尺。
黃蝴蝶飛走了。
現在是白蝴蝶飛得又慢又低，落在後面。
“這回可差不離了！”貓奔過去，用力蹦起來， 又伸出腳掌一抓，隻差一寸，白蝴蝶飛走了。
“呼—噓—”貓頭上滲出了汗。他自己安慰自己 ：“險些兒到了手！逃不掉的！” 這時候，黃蝴蝶又在他前面不遠的地方，搖搖晃 晃地飛著，仿佛要降落在地面上的樣子。
“可惡，她逗我呢！”貓原來是捉捉玩玩的，現 在卻惱火起來，“她想欺侮我嗎？好，有她好看的！ ” 貓弓起身子，收斂爪子，用他腳趾後脂肪的肉墊 ，沿著一行鼕青樹輕身輕腳地走，讓這些綠葉子掩護 他，緩緩地、悄悄地潛跑上去。
“他打埋伏呢！”黃蝴蝶好笑了，可是沒笑出聲 來。
貓看看愈挨愈近，不到兩尺光景，一縱身飛撲上 去：“成了！” 不，還差幾分。貓的話說得太早啦！ 貓望著黃蝴蝶在馬纓花樹的枝旁，繞了兩匝，纔 直向高空中飛去。他嘆了口氣：“她太機警了！不過 如果我也能夠飛——” 他煩惱得很。
白蝴蝶仿佛也飛累了，像一朵小白花，落在一片 映山紅的上面。
貓抹一下臉：“我眼睛沒花嗎？難道不就是那個 小丫頭！——好，你也來逗我！” 他蹲了下來，一動也不動，眼睜睜地盯著白蝴蝶 ，暗地裡在估量距離，觀察風色，要挑一個*好的時 機，像一支箭樣地射過去，射中她。
“一，二，三！飛！” 貓自以為在飛，騰身撲過去，一下子抓住了。他 正在抬起頭來得意的時候，怎麼，白蝴蝶卻就在他頭 頂上翩翩地飛過，越飛越高，和黃蝴蝶飛在一塊兒了 。P199-201