葉聖陶編著的《稻草人》是給中國的童話開了一條自己創作的路的。
在描寫一方面，全集（指童話集《稻草人》）中幾乎沒有一篇不是成功之作。
溫、良、恭、儉、讓這五個大字是做人的一種美德，在葉聖陶老先生身上兼而有之。
葉聖陶做過多年小學教師，他*懂得兒童，也*關心兒童。他以為兒童不是供我們遊戲和消遣的，也不是給我們防老的，他們應有他們自己的地位。他們有他們的權利與生活，我們不應嫌惡他們，也不應將他們當作我們的具體而微看。

葉聖陶編著的《稻草人》收錄了中國現代童話創 作的拓荒者——葉聖陶老先生最經典雋永的童話作品 ，分別選自其《稻草人》和《古代英雄的石像》兩個 童話集。葉老一生心繫中國兒童的教育和成長，《稻 草人》《小白船》《花園之外》等童話更是閃爍著童 心大愛的永世留存之作。這些童話不僅優美清新，想 像力豐富，還深刻地揭露了當時社會的黑暗現實和尖 銳矛盾，傳達著為人處事的道理。本書是編者在比較 了很多版本後精心選取的文字，與其他修改版有很大 不同，希望小讀者們能領略到原汁原味的民國風味兒

小白船
一粒種子
地球
芳兒的夢
新的表
梧桐子
旅行家
富翁
鯉魚的遇險
眼淚
畫眉
花園之外
祥哥的胡琴
瞎子和聾子
克宜的經歷
跛乞丐
快樂的人
小黃貓的戀愛故事
稻草人
牧羊兒
聰明的野牛
古代英雄的石像
皇帝的新衣
含羞一早
熊夫人幼稚園

他們兩個手牽著手，輕快的步子走過小林，便到 了溪邊，跨上小白船。小白船穩穩地載著他們兩個， 仿佛有驕傲的意思，略微擺了幾擺。
男孩子說：“我們且在這裡坐一會罷。” “好，我們看看小魚兒。”女孩子靠著船舷回答 。
小魚兒依舊奏他們的音樂，青蛙兒還是唱歌。男 孩子采了一朵萍花，插在女孩兒的發辮上，看著笑道 ：“你真像個新娘子了。” 女孩兒似乎沒有聽見，隻拉著男孩子的衣，道： “我們來唱《魚兒歌》，我們一齊唱。” 他們唱歌了： 魚兒來！魚兒來！我們沒有網，我們沒有鉤。我 們唱好聽的歌，願與你們同遊。魚兒來！魚兒來！我 們沒有網，我們沒有鉤。我們采好看的花，願與你們 同遊。魚兒來！魚兒來！我們沒有網，我們沒有鉤。
我們有快樂的一切，願與你們同遊。歌還沒唱完，大 風起了，溪旁花草舞得很急，水面也起了波紋。男孩 子張起帆來，預備乘風遊行。女孩子放下了舵，一手 按住，像個老舵工。忽然兩岸往後退了，退得**之 快，小白船像飛魚一般地遊行於溪上了。
風真急呀！兩岸什麼東西都看不清楚，隻見一抹 抹的黑影向後閃過。船底的水聲，罩住了一切聲音。
白帆袋滿了風，像彌勒佛的肚皮。照這樣的急風，不 知小白船要被吹到哪裡去呢！他們兩個驚慌了；而且 行了好久，不知到了什麼地方。想要他停止，可又辦 不到，他飛奔得正高興呢。
女孩子哭了。她想起家裡的媽媽；想起柔軟的小 床；想起純黃的小貓。**恐怕不能看見了！雖然現 在在一起的是親愛的小伙伴，但對於那些也覺舍不得 。
男孩子替她理被風吹散的頭發，一壁用手心盛她 的眼淚。“不要哭罷，好妹妹，一滴眼淚，譬如一滴 甘露，很可惜的。大風總有停止的一刻，猶如巨浪總 有平靜的一刻。” 她隻是哭泣，靠在他的肩上，像一個悲哀的神女 。
他設法使船停止。他叫她靠著船舷，自己站起來 ，左手按帆繩的結，右手執一柄槳。很快的一個動作 ：左手抽結，右手的槳撐住岸灘。帆慢慢地落下來了 ，小白船停止了。便看兩岸，卻是個無人的大野。
他們兩個登岸，風還是發狂的樣子，大樹都搖得 有點疲乏了。女孩子揩著眼淚，看看四面無人，又無 房屋，不由得又流下淚來。男孩子安慰她道：“沒有 房屋，我們有小白船呢。沒有人，我們兩個很快活呢 。我想就在小白船裡，住這麼一世，也是很好。你也 這麼想罷？我們且走著玩去。” 她自然而然跟著他走了。風吹來，有點寒意，使 他們倆貼得愈近，彼此手鉤著腰。走不到幾百步，看 見一樹野柿子，差不多掛的無數瑪璃球，有許多熟透 的落在地上。她拾起一個來，剝開一嘗，**甘甜， 便叫他拾來同喫。他們倆於是並坐地上喫柿子，一切 都忘記了。
忽然從一叢矮樹裡跑出一頭小白兔。他奔到他們 倆跟前，就貼伏著不動。她舉手撫摩他的軟毛，抱他 在懷裡。男孩子笑道：“我們又得一個同伴，*不嫌 冷清了！”他說著，剝一個柿子給他喫。小白兔湊近 來，紅色的果漿塗了半面。
遠遠地一個人奔來，面貌丑惡可怖，身子也特別 地高。他看見小白兔在他們倆身邊，就板起面孔來， 說他們偷了他的小白兔。男孩子急辯白道：“這是他 自己奔來的，我們歡喜一切可愛的東西，當然也歡喜 他。” 那人點頭道：“既如此，也不怪你們，還我就是 了。” 她舍不得與小白兔分別，抱得*緊一點；面龐貼 著他的白毛，有欲哭的意思。那人哪裡管她，一搶就 將小白兔搶了去。這時候風漸漸地緩和了。男孩子忽 然想起，既然遇到了人，何不問一問此地離家多少遠 ，回去應向哪條河水走？他就這樣問了。
那人道：“你們的家，離這裡二十裡呢！河水曲 折，你們一定不認識回去的路，可是我可以送你們回 去。”P4－6