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  • 中國古今寓言(原著無障礙閱讀版)
    該商品所屬分類:中小學教輔 -> 中小學閱讀
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    119-173
    【介質】 book
    【ISBN】9787530975114
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    內容介紹



    • 出版社:天津教育
    • ISBN:9787530975114
    • 作者:羅傑
    • 頁數:224
    • 出版日期:2014-03-01
    • 印刷日期:2014-03-01
    • 包裝:平裝
    • 開本:16開
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字數:180千字
    • 《中國古今寓言(原著無障礙閱讀版)》由羅傑主編,全書目精心編選了多篇中國古今寓言故事,既包括古代典籍中的語言,也包括近代以後人們耳熟能詳的故事。這些故事簡潔通暢、深入淺出、通俗易懂,有的說明深刻的哲理,給人以智慧;有的宣揚高尚的道德,給人以啟示。
    • 一句句通俗優美的話語,一個個生動有趣的故事 ,閃爍 著智慧的光芒,蘊含著深刻的哲理。《中國古今寓言 (原著無障礙閱讀版)》由羅傑主編,精選了100多個 深受 青少年喜愛的寓言故事,例如《烏鴉喝水》《刻舟求 劍》 《愚公移山》等。
    • 昂貴的馬鞭
      八哥學舌
      白雁落網
      扁鵲說病
      卞莊子刺虎
      蝙蝠祝壽
      表水涉灘
      杯弓蛇影
      伯樂憐馬
      不知趣的獵狗
      不皸手藥
      不識車軛
      蠶與蜘蛛
      長竿入城
      常羊學箭
      楚人學舟
      穿井得一人
      次非斬蛟
      大王降禍
      大鼇與螞蟻
      單箭易折
      道士救虎
      東施效顰
      對牛彈琴
      多言何益
      大道無處不在
      鉤魚的訣竅
      二人相馬
      防患於未然
      非其父不生其子
      富兒學字
      公輸班刻鳳
      狗惡酒酸
      古琴高價
      故技重演
      關尹子教箭
      蛤蟆夜哭
      何待來年
      涸轍之魚
      後羿射箭
      狐假虎威
      虎與羆
      畫蛇添足
      猴子鑽羅網
      會吹口哨的獵人
      紀昌學箭
      棘刺小猴
      擊鄰之子
      假仁假義
      假博學出洋相
      假秀纔招打
      金鉤桂耳
      郢匠運斤
      井底之蛙
      驚弓之鳥
      荊人畏鬼
      九方皋相馬
      狙公與猴
      刻舟求劍
      客套誤事
      苛政猛於虎
      狂泉
      孔雀愛尾
      賴晰負重
      濫竽充數
      老鼠裝死
      樂羊子求學
      兩人一心
      路邊的李樹
      黎丘老丈
      利令智昏
      良狗捕鼠
      臨江之麇
      魯侯養鳥
      鸕鹚中計
      馬價十倍
      罵鴨
      買櫝還珠
      毛遂自薦
      盲人識日
      貓頭鷹搬家
      貓祝鼠壽
      名不符實
      墨魚自蔽
      牧童與狼
      男女有別
      南轅北轍
      農夫與老虎
      庖丁解牛
      披上虎皮的羊
      憑畫認父
      齊王與畫師
      歧路亡羊
      杞人憂天
      起死回生
      千金買首
      齊人學彈瑟
      黔驢技窮
      竊槽釀酒
      強取人衣
      曲高和寡
      少見多怪
      深夜鑽火
      神鳥與貓頭鷹
      暑天戴氈帽
      蜀雞遇難
      濕木適屋
      獅貓鬥大鼠
      事與願違
      世無良貓
      守株待兔
      水蛇裝神
      束氏之貓
      山魅漆鏡
      螳螂捕蛇
      田楊畫本
      投嬰於江
      外科醫生
      剜股藏珠
      我不見了
      五官爭地位
      蜈蚣自大
      五十步笑百步
      雄雞與鴻雁
      秀纔的“大志”
      喜獲寶珠
      小吏與子產
      心不在馬
      兄弟爭雁
      薛譚學歌
      像虎
      小狗復仇
      猩猩嗜酒
      黠兒竊李
      揠苗助長
      晏子的馬車夫
      陽谷的愚忠
      陽鬼難捉
      一個人被拋進河裡去
      一毛不撥難為人
      一人得道,雞犬升天
      疑病亂投醫
      愚纔酸甜蠢纔澀
      玉器和瓦罐
      有志者,事竟成
      葉公好龍
      醫治駝背
      奕秋授奕
      疑人竊履
      疑鄰竊斧
      郢書燕說
      燕人還國
      養鳧搏兔
      鷸蚌相爭
      營丘人問鈴鐺
      永州之鼠
      迂儒救火
      愚公移山
      與狐謀皮
      越人溺鼠
      曾子殺豬
      趙人患鼠
      朝三暮四
      鄭人乘涼
    • ·昂貴的馬鞭 有**,市場上來了個賣馬鞭的人。他的馬鞭看 上去似乎並不怎麼 樣。
      有個人問他:“喂,賣馬鞭的,你的東西多少錢 呀?”他開口就 把人嚇一跳:“五萬錢。”買東西的人說道:“你是 不是瘋了?這種馬 鞭人家纔賣五十錢,你怎麼賣這麼多錢呢?五十錢怎 麼樣?”賣馬鞭的 人忽然笑了起來,腰都笑彎了,理也不理他。這個人 又試探道:“那 五百錢呢?”賣馬鞭的人顯出很生氣的樣子。這個人 知道這馬鞭不值什 麼錢,存心逗逗他,又說:“五千錢總該行了吧?” 賣馬鞭的大怒道: “你不想買就走,不用啰唆,我是一定要五萬錢纔賣 的!” 這時,有個有錢的少爺來買鞭子,見這賣鞭子的 態度如此堅決,以 為這鞭子真的有什麼獨到之處,就出五萬錢買了下來 ,然後,他就拿著 這根昂貴的馬鞭,到處去給人看,炫耀說:“瞧我這 根馬鞭,值五萬錢 呢!” 有識貨的人拿過馬鞭仔細看了看,隻見鞭梢卷曲 著,一點兒都不舒 展,鞭把也歪歪斜斜的,木質*次,已經朽了,漆紋 粗劣得很,拿在手 裡也感覺不到有什麼分量。
      於是他直截了當地問這個闊少爺:“這根馬鞭究 竟有什麼稀罕的地 方,值得你花五萬錢買下它呢?”闊少爺裝模作樣地 說:“我喜歡它金 黃耀眼的顏色,那個賣鞭子的人還說了很多好處呢! ”那人也不多說什 麼了,將馬鞭浸在熱水裡,不一會兒,鞭子就扭曲了 ,收縮得厲害,金 黃色也都掉了。原來這顏色是用梔子染的,光澤也是 用蠟塗上去的。
      闊少爺也明白了鞭子是劣等貨,但又不願丟面子 ,隻得打腫臉充胖 子,還是拿這馬鞭用了三年。有一次,他騎馬出去遊 玩,舉起鞭子抽馬 時力氣稍用大了點,鞭子竟馬上斷成了六截,他也從 馬上跌下來,還受 了傷。而那斷了的鞭子,原來隻有一個空殼,裡面什 麼也沒有,已經朽 成了一堆土。
      【讀品悟】 賣馬鞭的就是利用闊少爺這種人的虛榮心來出售 劣質貨。如果一個 人隻圖虛名而不注重實際的話,是注定了要喫虧上當 的。
      ·八哥學舌 八哥是生長在南方的一種小鳥。它靈巧可愛,聰 明伶俐,尤其有著 很強的語言天賦。
      人們喜歡八哥的乖巧,紛紛把它捕回來,建造漂 亮的房子給它住, 用美味的食物喂養它。常常與人類生活在一起,漸漸 地,八哥對人類的 語言產生了濃厚的興趣。“多麼動聽的語言,多麼美 妙的歌聲啊!”每 當聽到人類說話唱歌,它總是發出這樣的感嘆。於是 ,自覺不自覺地, 八哥開始學習人類說話了。“你——你——好——好 ”,“對——不 起”,“早——上——好”,“謝——謝”……雖然 都是些簡單的句 子,它學的也含混不清,但人類還是被它這種有模有 樣的“語言”驚獃 了,開始漸漸地熱衷於訓練它說*多的話,對它也就 *好了。
      八哥看到人類那麼喜歡它學說話,心裡甭提有多 高興了。它賣勁 兒地學著,它覺得這是*動聽的語言,其他任何語言 都是無法媲美的。
      於是,它早也叫,晚也叫,但總是那麼簡單的幾句, “你好”,“對不 起”,“謝謝”,沒有一點兒新鮮的。會說人類的語 言,八哥感覺自己 **了不起,常常喜歡在自己的動物朋友面前賣弄, 生怕別人不知道它 的與眾不同。日子久了,大家一看見它就都遠遠地躲 開了。
      有**,蟬在院子裡認真地練習鳴叫,八哥聽見 了,隨口就嘲笑起 蟬來了:“你的叫聲怎麼那麼難聽呢,讓你聽聽我的 !”然後,它就自 我陶醉地學起人類說話了,無非還是那麼幾句。蟬並 沒有生氣,而是心 平氣和地對它說:“你能學人類說話,**好聽,我 們都很羨慕你;可 你說得都不是自己的話,實際上什麼內容也沒有;我 的叫聲雖然沒有你 的話語動聽,但那卻都是我自己要表達的意思啊!” 蟬就那麼慢慢地溫 和地說著,八哥聽著聽著,羞愧地低下頭,“蟬說得 很對啊,自己也並 沒有什麼可以炫耀的啊”,它心裡這麼想著,從此以 後,再也不跟人學 舌了。
      【讀品悟】 八哥隻知一味模仿別人,人雲亦雲,而自己並沒 有真纔實學、真知 灼見,還到處炫耀,這樣的態度是不可取的;蟬勇敢 地發出自己的聲音 表達它自己的意思,雖然叫聲不動聽,那又有什麼關 繫呢? P1-3
     
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