您是正面臨著高考前的巨大壓力嗎？您家裡有正在讀高中的學生嗎？您在為將來的專業方向定位焦慮嗎？您對將來要從事的職業有清晰的方向了嗎？如果這些問題正在困惑著您和您的家人，那麼《高中生學業發展指導手冊》便是您的**，它會讓您思路清晰，目標明朗。
由王曦主編的《高中生學業發展指導手冊》是針對目前**高考制度改革，科學指導學生發展而編寫的一本操作性很強的工具書。它幫助學生和老師解讀高考政策、指導學生選課和各科課程學習、幫助學生規劃從學業到職業的發展路徑；幫助學生發現自己的優勢領域，培養學生核心素養，指導學生科學對待綜合素質評價及學業水平測試。

《高中生學業發展指導手冊》由北京市教育科學 規劃重點課題“高中生學業發展指導研究”(課題批 準號：ABAl4021)課題組組織北京市石景山區各學科 優秀教師王曦編寫，旨在幫助學生解讀新高考政策、 對各科課程學習進行指導、帶領學生規劃從學業到職 業的發展路徑；指導學生科學了解自我，發現自己的 優勢領域；指導學生提高自己的學業能力，發展自己 多方面的潛能，科學對待綜合素質評價及學業水平測 試。對高中生、家長及教師應對新高考具有很強指導 性和操作性。

序
第一章 學業發展要規劃
第一節 中國**高考政策解讀
第二節 從學業到職業發展路徑指南
第三節 制定個人的學業發展規劃
第二章 高中課程學習指導
第一節 高中《語文》課程指導
第二節 高中《數學》課程指導
第三節 高中《英語》課程指導
第四節 高中《物理》課程指導
第五節 高中《化學》課程指導
第六節 高中《生物》課程指導
第七節 高中《地理》課程指導
第八節 高中《歷史》課程指導
第九節 高中《政治》課程指導
第十節 高中《體育與健康》課程指導
第十一節 高中《信息技術》課程指導
第十二節 高中《通用技術》課程指導
第十三節 高中《美術》課程指導
第十四節 高中《音樂》課程指導
第三章 高中選修課程指導
第一節 科學選擇選修課
第二節 《心理健康教育》課程指導
第三節 《生物技術學生公司》課程指導
第四節 《科學探案》課程指導
第五節 《普通天文學》課程指導
第六節 《簡單經濟學》課程指導
第七節 《模擬聯合國》課程指導
第八節 《數字造型藝術》課程指導
第四章 提高學業能力
第一節 讓你的學習效率*高——認知技能訓練
第二節 監控自己的學習——元認知技能訓練
第三節 做自己的主人——自我管理技能訓練
第五章 發現個性潛能的多種方法
第一節 參照心理測試來了解自我
第二節 通過自我反思來了解自我
第三節 了解自我的其他方法
第六章 發展自己多方面的能力
第一節 成立和參加社團
第二節 參加社會實踐
第四節 參與社會服務
第五節 做好研究性學習
第七章 進行學業發展監控
第一節 學生綜合素質評價
第二節 學業水平測試指導
主要參考文獻
後記