《寶葫蘆的秘密》編著者張天翼。
一部經典的童話能給予孩子廣大的想像和新奇的快樂，請走進《寶葫蘆的秘密》，你會在荒唐的情節中體會到快樂和深刻。這些作品的作者，都是中國現代文學**的“大師”級的文學家；這些作品大都篇幅不大，有的隻有幾萬字，不是皇皇巨著，而是形制短小的“小創作”；這些作品不唯是一代代人童年和少年時代裡難忘的閱讀記憶，也許還是小讀者們成年之後仍然念念難忘、常讀常新的**篇目。

《寶葫蘆的秘密》編著者張天翼。 《寶葫蘆的秘密》是著名兒童文學作家張天翼的 一部家喻戶曉的童話，文中通過一個孩子在寶葫蘆的 幫助下做了壞事，最後認識到自己的錯誤，從而改邪 歸正的故事。童話從頭到尾都是一個孩子的幻想，其 情節曲折，引人入勝。

一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
十一
十二
十三
十四
十五
十六
十七
十八
十九
二十
二十一
二十二
二十三
二十四
二十五
二十六
二十七
二十八
二十九
三十
三十一
三十二
三十三
三十四
三十五
三十六
三十七
三十八
三十九
四十
四十一

一 我來給你們講個故事。可是我先得介紹介紹我自 己：我姓王，叫王葆。我要講的，正是我自己的一件 事情，是我和寶葫蘆的故事。
你們也許要問： “什麼？寶葫蘆？就是傳說故事裡的那種寶葫蘆 麼？” 不錯，正是那種寶葫蘆。
可是我要聲明，我並不是什麼神仙，也不是什麼 妖怪。我和你們一樣，是一個平平常常的普通人。你 們瞧瞧，我是一個少先隊員，我也和你們一樣，很愛 聽故事。
至於寶葫蘆的故事，那我從小就知道了。那是我 奶奶講給我聽的。奶奶每逢要求我干什麼，她就得給 我講個故事。這是我們的規矩。
“乖小葆，來，奶奶給你洗個腳，”奶奶總是一 面攆我，一面招手。
“我不干，我怕燙。”我總是一面溜開，一面擺 手。
“不燙啊。冷了好一會了。” “那，我怕冷。” 奶奶攆上了我，說洗腳水剛好不燙也不冷。非洗 不可。
這我隻好讓步。不過我有一個條件： “你愛洗就讓你洗。你可得講個故事。” 就這麼著，奶奶講了個寶葫蘆的故事。
“好小葆，別動！”奶奶剛給我洗了腳，忽然又 提出一個新的要求來。
“讓我給你剪一剪……” 什麼！剪腳趾甲呀？那不行！我光著腳丫，一下 地就跑。可是胳膊給奶奶拽住了。沒有辦法。
不過我得提出我的條件： “那，非得講故事。” 於是奶奶又講了一個——又是寶葫蘆的故事。
我就這麼著，從很小的時候起，聽奶奶講故事， 一直聽到我十來歲。奶奶每次每次講的都不一樣。上 次講的是張三劈面撞見了一位神仙，得了一個寶葫蘆 。下次講的是李四出去遠足旅行，一遊遊到了龍宮， 得到了一個寶葫蘆。王五呢，他因為是一個好孩子， 肯讓奶奶給他換衣服，所以得到了一個寶葫蘆。至於 趙六得的一個寶葫蘆——那是掘地掘來的。
不管張三也好，李四也好，一得到了這個寶葫蘆 ，可就幸福極了，要什麼有什麼。張三想，“我要喫 水蜜桃，”立刻就有一盤水蜜桃。李四希望有一條大 花狗，馬上就冒出了那麼一條——衝著他搖尾巴，舔 他的手。
後來呢？後來不用說，他們全都過上了好日子。
我聽了這些故事，常常就聯繫到自己： “我要是有了一個寶葫蘆，我該怎麼辦？我該要 些什麼？” 一直到我長大了，有時候還想起它來。我有幾次 對著一道算術題發楞，不知道要怎麼樣列式子，就由 “8 ”字想到了寶葫蘆——假如我有這麼一個——“ 那可就省心了。” 我和同學們比賽種向日葵，我家裡的那幾棵長得 又瘦又長，上面頂著一個小腦袋，可憐巴巴的樣兒， 比誰的也比不上。我就又想到了那個寶貝： “那，我得要一棵*好*好的向日葵，長得再棒 也沒有的向日葵。” 可是那隻不過是幻想罷了。
可是我總還是要想到它，那**我和科學小組的 同學鬧翻了，我又想到了它。
“要是我有那麼一個葫蘆，那……” 嗯，還是從頭說起吧。
二 那天是星期日。我九點鐘一喫了飯，就往學校奔 ，因為我們科學小組要做一個電磁起重機，十點鐘開 始。
可是那天真憋氣：同學們淨跟我吵嘴。例如我跟 姚俊下的那盤像棋吧，那明明是我的占優勢，我把姚 俊的一個“車”都喫掉了。可忽然——不知道怎麼一 來，姚俊的“馬”拐了過來，“叭！”將我一軍。我 的老“帥”正想要坐出來避一避鋒，這纔發現對面有 一隻“*”，隔著一個“*架子”蹲在那裡。我問姚 俊： “你那個‘*’怎麼擺在這兒？” “早就在這兒了。” “什麼！早就在這兒了？怎麼我不知道？” “誰叫你不知道的！”——哼，他倒說得好！ 我們就吵了起來。看棋的同學還幫他不幫我，倒 說我不對！我就把棋盤一推： “不下了，不下了！” 後來我們動手做電磁起重機的時候，又有蘇鳴鳳 跟我吵嘴來。
你們都不知道蘇鳴鳳吧？蘇鳴鳳是我們的小組長 。其實他這個人並不怎麼樣，他打乒乓還打不過我呢 。可是他老愛挑眼。他一面干著他自己的那份工作， 一面還得瞧瞧這個，瞧瞧那個。
“王葆，這麼繞不行：不整齊。” 一會兒又是——“王葆，你繞得太松了。” 同志們！你們要知道，我做的這個零件，是我們 全部工程裡面*重要的一部分，在科學上叫做電磁鐵 ：起重機要吸起鐵東西來，就全靠它。
同志們，你們要知道，我做的這一份工作可實在 不簡單。
我得把二十八號的漆包線繞到一個木軸兒上面去 ，又要繞得緊，又要繞得齊。假如讓女孩兒來做這樣 的工作，那就再合適不過了。而我呢，恰巧不是個女 孩兒。問題就在這裡。
可是蘇鳴鳳簡直看不到這個問題。你瞧，人家做 得**費勁，鬧得汗珠兒都打鼻尖上冒出來了，蘇鳴 鳳可還一個勁兒提意見，不是這樣就是那樣。
我動了火： “這麼做也不行，那麼做也不行——你做！” 蘇鳴鳳說： “好，我來繞。你去做絞盤上的搖柄吧。”這個 絞盤上的搖柄——可再重要不過了。隻有等我把搖柄 做好安上去之後，你纔能轉動絞盤，使起重臂舉起來 。要不然，就不能算是一個起重機。所以我也很樂意 做。我很願意對這整個工程有這麼重要的貢獻。
“可是忽然——蘇鳴鳳嚷了起來： “不對，王葆！ 你把它弄成‘之’字形了。這兩處都得折成直角 纔成。” 等到我把它一矯正，蘇鳴鳳又來了： “這成了鈍角了，不行！” “怎麼又不行？” “這麼著沒有用處：搖不起來。” “你怎麼知道它搖不起來？” 有人插嘴： “這實在不像個搖柄，倒像一個人——站在遊泳 池邊剛要往下跳的姿勢。” 這真有點兒像。大家笑了起來。我把東西往地下 一扔： “嗯，還興諷刺人呢！我不干了，我退出！” 我狠狠地把地上的東西順腳一踢，就往外跑。
蘇鳴鳳追了出來： “王葆，王葆！” “別理我！” “王葆，別這樣！你這是什麼態度？” “噢，就是你的態度好！好極了，可了不得！等 著《中國少年報》登你的照片吧！” “王葆，你這麼著，可不會有人同意你……” “我不稀罕你們的同意！”——我頭也不回地走 ，眼淚簡直要冒出來了。
蘇鳴鳳準會追上我，勸我回去。……可是別的同 學都攔住了他，“讓他走，讓他走！” 這麼著我就*生氣。
“好，你們全都不講友誼！……拉倒！” 我回家發了一會兒悶，我想再回到學校去，瞧瞧 他們做得怎麼樣了，可是……那怪別扭的。後來我對 自己說： “得了吧，什麼電磁起重機！——不過是個玩具 ，有什麼了不起的！” 這麼想來想去，就想到了寶葫蘆。我當然從寶葫 蘆聯繫到電磁起重機。
然後又聯繫到別的許多許多問題。這些問題我現 在不講了，要不然三天三夜也講不完，並且，後來我 究竟想了些什麼，連我自己也不知道了，因為我瞌睡 上來了。
睡呀睡的，忽然聽見一聲叫： “王葆，釣魚去！” “誰呀？” “快來，快來！” 我這纔記起，仿佛的確有同學們約我**去釣魚 。你瞧，連魚餌都準備停當了，在桌上擱著呢。我就 趕緊拿起釣具，拎著一隻小鐵桶，追了出去。
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