尼·奧斯特洛夫斯基編著的《鋼鐵是怎樣煉成的(完整版)/中學語文新課標**叢書》這部史詩般的英雄傳記小說塑造了保爾·柯察金執著於信念而堅韌不撥的崇高人格，其形像**時空，**國界，產生了世界性的影響，震動著數代人的心弦。
該書有助於新老讀者充分了解原作全貌，深刻理解作品價值。

由尼·奧斯特洛夫斯基編著的《鋼鐵是怎樣煉成 的(完整版)/中學語文新課標必讀叢書》是一本有自 傳色彩的小說，一部心靈史詩。保爾和鼕妮亞之間產 生了朦矓的愛情，可是他倆卻屬於不同的階層，後來 終於分手，保爾參加了紅軍。從此，無論是一天發起 十七次衝鋒去攻占一個城堡，還是在身患傷寒的情況 下踩著寒冷徹骨的爛泥去修建小鐵路；無論是在與達 雅姑娘的友誼與愛情中遍嘗甜酸苦辣，還是在布爾什 維克黨同托洛茨基派的鬥爭中徘徊摸索……保爾都咬 緊牙關挺了過來。無數的磨煉使保爾變得成熟而又堅 強！《鋼鐵是怎樣煉成的》既再現了與白軍較量的血 雨腥風，又展示了社會主義建設的熱火朝天，同時還 飽含激情地描寫了紅軍戰士謝廖沙、麗達等的甜蜜愛 情與崇高理想。

**部
第一章
第二章
第三章
第四章
第五章
第六章
第七章
第八章
第九章
第二部
第一章
第二章
第三章
第四章
第五章
第六章
第七章
第八章
第九章
後記
第三版附記

“節前上我家去補考的，都給我站起來！” 一個臉皮松弛的胖神甫，身上穿著法衣，脖子上 掛著沉甸甸的十字架，氣勢洶洶地瞪著全班的學生。
六個學生應聲從板凳上站了起來，四個男生，兩 個女生。
神甫兩隻小眼睛閃著兇光，像要把他們一口吞下 去似的。孩子們驚恐不安地望著他。
“你們倆坐下。”神甫朝女孩子揮揮手說。
她們急忙坐下，松了一口氣。
瓦西裡神甫那對小眼睛死盯在四個男孩子身上。
“過來吧，寶貝們！” 瓦西裡神甫站起來，推開椅子，走到擠作一團的 四個孩子跟前。
“你們這幾個小無賴，誰抽煙？” 四個孩子都小聲回答：“我們不會抽，神甫。” 神甫臉都氣紅了。
“混帳東西，不會抽，那發面裡的煙末是誰撒的 ？都不會抽嗎？好，咱們這就來看看！把口袋翻過來 ，快點！聽見了沒有？快翻過來！” 三個孩子開始把他們口袋裡的東西掏出來，放在 桌子上。
神甫仔細地檢查口袋的每一條縫，看有沒有煙末 ，但是什麼也沒有找到，便把目光轉到第四個孩子身 上。這孩子長著一對黑眼睛，穿著灰襯衣和膝蓋打補 丁的藍褲子。
“你怎麼像個木頭人，站著不動彈？” 黑眼睛的孩子壓住心頭的仇恨，看著神甫，悶聲 悶氣地回答：“我沒有口袋。”他用手摸了摸縫死了 的袋口。
“哼，沒有口袋！你以為這麼一來，我就不知道 是誰干的壞事，把發面糟蹋了嗎？你以為這回你還能 在學校待下去嗎？沒那麼便宜，小寶貝。上回是你媽 求情，纔把你留下的，這回可不行了。你給我滾出去 ！”他使勁揪住男孩子的一隻耳朵，把他推到走廊上 ，隨手關上了門。
教室裡鴉雀無聲，學生一個個都縮著脖子。誰也 不明白保爾·柯察金為什麼被趕出學校。隻有他的好 朋友謝廖沙·勃魯扎克知道是怎麼回事。那天他們六 個不及格的學生到神甫家裡去補考，在廚房裡等神甫 的時候，他看見保爾把一把煙末撒在神甫家過復活節 用的發面裡。
保爾被趕了出來，坐在門口*下一磴臺階上。他 想，該怎麼回家呢？母親在稅務官家裡當廚娘，每天 從清早忙到深夜，為他操碎了心，該怎麼向她交代呢 ？ 眼淚哽住了保爾的喉嚨。
“現在我可怎麼辦呢？都怨這該死的神甫。我給 他撒哪門子煙末呢？都是謝廖沙出的餿主意。他說， ‘來，咱們給這個害人的老家伙撒上一把。’我們就 撒進去了。謝廖沙倒沒事，我可說不定要給攆出學校 了。” 保爾跟瓦西裡神甫早就結下了仇。有一回，他跟 米什卡·列夫丘科夫打架，老師罰他留校，不準回家 喫飯，又怕他在空教室裡胡鬧，就把這個淘氣鬼送到 高年級教室，讓他坐在後面的椅子上。
高年級老師是個瘦子，穿著一件黑上衣，正在給 學生講地球和天體。他說地球已經存在好幾百萬年了 ，星星也跟地球差不多。保爾聽他這樣說，驚訝得張 大了嘴巴。他感到**奇怪，差點沒站起來對老師說 ：“聖經上可不是這麼說的。” 但是又怕挨罵，沒敢做聲。
保爾是信教的。她母親是個教徒，常給他講聖經 上的道理。世界是上帝創造的，而且並非幾百萬年以 前，而是不久前創造的，保爾對此深信不疑。
聖經這門課，神甫總是給保爾打滿分。新約、舊 約和所有的祈禱詞，他都背得滾瓜爛熟。上帝哪** 創造了什麼，他也都記得一清二楚。保爾打定主意， 要向瓦西裡神甫問個明白。等到上聖經課的時候，神 甫剛坐到椅子上，保爾就舉起手來，得到允許以後， 他站起來說：“神甫，為什麼高年級老師說，地球已 經存在好幾百萬年了，並不像聖經上說的五千……” 他剛說到這裡，就被瓦西裡神甫的尖叫聲打斷了 ：“混帳東西，你胡說什麼？聖經課你是怎麼學的？ ” 保爾還沒有來得及分辯，神甫就揪住他的兩隻耳 朵，把他的頭往牆上撞。一分鐘之後，保爾已經鼻青 臉腫，嚇得半死，被神甫推到走廊上去了。
保爾回到家裡，又挨了母親好一頓責罵。
第二天，母親到學校去懇求瓦西裡神甫開恩，讓 她兒子回班學習。從那時起，保爾恨透了神甫。他又 恨又怕。他不容許任何人對他稍加侮辱，當然也不會 忘掉神甫那頓無端的毒打。他把仇恨埋在心底，不露 聲色。
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