家庭是孩子的第一所學校，父母是孩子的第一任
老師。作為孩子最親近的人——父母，對孩子一生的
影響是最大的。孩子身上出現的各種問題，背後都有
父母的影子。如何調整父母的心態，走出原有的教育
誤區，對孩子做更好的教育？王金戰著的《英纔是家
庭造就的(最新精修升級版)》從引導家長為孩子做前
程規劃、解決孩子教育過程中的矛盾衝突、培養孩子
的習慣養成、提升孩子的學習能力、指導孩子備考應
考等幾方面給家長和考生以指導，更多地是通過啟發
家長改變原來錯誤的思維，改變教育的方式，最終使
自己的教育收獲很好的效果。

01 提前規劃，培育英纔
我送女兒上北大
●女兒上小學，我為她背井離鄉
●女兒上初中，我陪她面對失敗
●女兒上高中，我與她成為知心好友
●女兒高考，我們相互支持，迎來曙光
成就當之無愧的英纔
●多點關心和陪伴，讓孩子感受到愛
●自己的事情自己做，獨立是成長的前提
●父母口出善言歡喜，孩子心存樂觀喜樂
●鼓勵肯定暖人心，不做孩子的“差評師”
●簡樸仍然不過時，踏踏實實纔是真
●家教，僅僅是孩子前行路上的一盞燈
用心的教育*成功
●設計孩子的成長之路，任何時候都不晚
●創造條件巧設計，條條大路通英纔
●用“望遠鏡”規劃孩子的前程
●從長項做起，會達到意想不到的高度
避開設計誤區，英纔養成少走彎路
●孩子喜歡是前提
●自身條件要過硬
●三大常見設計誤區
●好的設計需要好的執行
老王**：出國留學or自主招生，孩子應該怎麼選？
●出國留學的注意事項
●有的放矢，備戰自主招生
02 習慣養成，成就英纔
三心二意兩小時不如全心投入十分鐘
●專注——提高效率的**步
●養成好習慣，成功自然來
●動靜結合*高效：7+1＞8
●當睡則睡，當起則起
五大秘技練就孩子的高情商
●每個人進步1%，集體就前進***
●多與**的人交往，發揮**的“共振”作用
●互幫互助提高成績
●有時候孩子需要被人推一把
●教育抓時機，小事也有大意義
改掉壞習慣，沒有那麼難
●要想擺脫依賴癥，溝通技巧很重要
●與過去決裂，煥發的動力將無堅不摧
●糾正壞習慣，要打持久戰
老王**：好方法成就好成績
03 家庭是孩子成長的加油站
挫折，與孩子一起勇敢面對
●遇到挫折，家長先振作
●挫折是成功的墊腳石
●及早發現小問題，避免將來栽大跟頭
●怕輸的結果是常輸，不怕輸纔不會輸
●從頭再來，笑得*甜
●與孩子一起擊退成長路上的“攔路虎”
●“不經打擊老天真”，挫折是成長的助推器
少年也識愁滋味，家長應是“解憂草”
●放下身段，當孩子的戰友
●尊重孩子的敏感和脆弱
●單親家庭，不要成為孩子的“包袱”
●不要讓家庭問題毀掉孩子
智慧應對孩子青春期的困惑——逆反
●讓孩子的心靈自由呼吸
●孩子逆反，問題可能出在家長身上
●“聽話”就是好孩子？
●窒息的愛，讓孩子越來越叛逆
●冷漠是*可怕的拒*
●用愛融化孩子內心的堅冰
追求***不美
●不要太把自己當回事兒
●拒*攀比，珍惜不**
●別讓不切實際的期望壓垮孩子
老王**：英纔家長的教養故事
●故事1：有理不在聲高——與孩子溝通的技巧
（家長：白潔）
●故事2：**夜住校——獨立人生的開始
（家長：肖衛群）
●故事3：算賬學數學——在日常生活中培養孩子的學習興趣
（家長：趙學征）
●故事4：背誦比賽——用遊戲培養孩子主動學習的習慣
（家長：馮慶國）
●故事5：沉默也是一種支持——鼓勵孩子勇敢地面對挫折
（家長：李春成）
●故事6：頂牛不能證明自己——教孩子學會寬容
（家長：夏季的爸爸）
●故事7：男子漢靠拼不靠打——教孩子找到自信
（家長：侯志輝）
●故事8：媽媽也要知錯就改——用尊重化解孩子的逆反情緒
（家長：許莉婭）
04 父母眼中沒有差生
減壓法，幫孩子減少成長的阻力
●用誇獎的辦法為孩子點亮一盞希望之燈
●恰如其分的誇獎*有效
●藝術激將法，一句話可能改變孩子的一生
●循序漸進，小目標帶動大成功
●可怕的***，考前施壓要謹慎
●會說話，*要會“聽話”
加壓法，讓約束力差的孩子*自覺
●各種加壓法：苦肉計加壓法、榮譽加壓法、危機加壓法及時間加
壓法
●適當“刺激”，激發鬥志
●科學施壓喚醒貪玩孩子的潛能
●講話有效率，做個“酷”家長
遇到問題，盡早解決
●軟硬兼施——“棍子、氣泵加甜棗”
●“改變，從媽媽看我的那個眼神開始”
老王**：怎樣造就孩子的“陽光心態”？
05 備戰高考，行百裡者半九十
高考，家長們準備好了嗎？
●家長“規定動作”一：適當滿足願望
●家長“規定動作”二：穩定考前心態
●家長“規定動作”三：做好考前準備
●家長“規定動作”四：考前講話要“備課”
●家長“規定動作”五：三封“錦囊妙計”書信，
為孩子加油打氣
做好準備，從容應考
●考生“規定動作”一：定點突破
●考生“規定動作”二：夯實基礎
●考生“規定動作”三：淡定答題
●考場四大“注意”
家長的焦慮不要轉嫁給孩子
●焦慮癥狀一：對孩子的期望不切實際
●焦慮癥狀二：一切以孩子為中心
●焦慮癥狀三：改變孩子的生活常態
老王**：中國教改之走向
附錄：王金戰高考歷險記

我送女兒上北大 有些人認為，我的女兒能順利考入北大是我運氣 好，因為我有一個愛學習的好孩子；還有些人認為， 我女兒金榜題名是沾了我的光。其實他們並不知道， 每一個孩子都有成為英纔的潛能。他們*終沒有成功 ，往往不是因為孩子自己，而是因為家長。
我也是一個普通的家長，在送女兒上北大的這條 路上，也經歷了艱辛，也有過波折。現在，我終於完 成了把女兒送入她的理想學府的使命。此時，我隻想 作為一個“過來人”，告訴家長們：孩子的成敗，自 始至終都不單單掌握在孩子一個人手裡，同時也掌握 在家長手中；在每一個英纔的背後。都有一個懂得付 出的家庭。
·女兒上小學，我為她背井離鄉 作為一名家長，什麼叫真正的解脫？什麼叫真正 的輕松？在孩子考上大學以後，那纔叫**的解脫、 **的輕松。在這之前所有的解脫、所有的輕松，都 不是真實的。前面你解脫得越**，將來你的煩惱就 越多。你現在越輕松，將來你的壓力也就越大。
在女兒高考之前，我家裡的所有事情都是以孩子 為中心的。那時，我在管理一所網校，其發展正處於 上升階段。然而，在一次全體員工大會上，我跟員工 們講：“人在一生中，應該清楚每一個階段的主要矛 盾，如果抓不住這個主要矛盾，一輩子都會過得稀裡 糊塗。我女兒還有一個月就要高考了，對我來講，在 這一個月裡孩子的高考*要緊，其他的事情都是次要 的。這期間，工作上的事情你們不要問我，自己能處 理的就處理；處理不了的，等我的孩子高考完了，大 家再向我彙報。” 我之所以這麼堅決，源於多年前我和朋友的一次 暢談。
那年我三十六歲，是山東*好的學校之一——青 島二中的教導主任，自我感覺很好。有**，我滿身 疲憊地回到家，孩子的媽媽劈頭蓋臉地就衝著我喊： “你**到晚忙得不著家，自己的孩子怎麼樣了，你 從來都不管！” 原來，妻子剛剛開完女兒的家長會，老師反映女 兒的學習一塌糊塗。妻子急火攻心，就向我發洩，而 女兒當時還隻是個小學生，我認為她還沒到讓我們花 心思的時候。
我一氣之下就走出家門去散心了。正好，一個朋 友看到了我失魂落魄的樣子，就把我拉進一家小飯館 。
對酒當歌，人生幾何！朋友說：“人的一生真正 屬於自己的是什麼呢？金錢再多，生不帶來死不帶去 ；職務再高，遲早要從這個位子上退下來。隻有孩子 纔是父母生命的延續，也是我們事業的延續。過去， 我們一家四五個孩子，老大不行，老二、老三接著來 ；一個戰士倒下去，後面的戰士衝上來。現在一家就 一個孩子，獨生子女寄托著整個家庭的希望，敗不起 啊！” 猛然間，我就醒悟了。比起山東，北京的名校多 ，學習氛圍好。為了女兒，我豁出去了！於是，在那 年的夏天，我辭掉了在青島的一切職務，領著老婆和 孩子，一路到了北京。
8月18日，我們來到了人大附中，在學校給我們 安排的小房子裡放下了行囊。8月19日，我們不去爬 長城，也不去逛故宮，而是領著女兒去參觀北大和清 華，為她打造“名校夢想”。
自此之後，我帶著全家在北京安頓下來，一心一 意地撲在培養女兒的“事業”上，不斷學習，想盡辦 法。我努力為女兒鋪好每一條道路，女兒也沒有辜負 我的期望，在這些道路上種滿了“鮮花”。
所以，在埋怨孩子沒有達到預期的目標時，家長 要先想想：作為孩子*好的幫手，自己有沒有傾盡全 力！ ·女兒上初中，我陪她面對失敗 女兒的求學之路也不是一帆風順的。那年女兒中 考結束，她沒能考上重點高中，難受得把自己反鎖在 房間裡，好幾天都不見我。我感到了事態的嚴重性。
女兒在干啥？寫日記。一邊哭，一邊寫。日記本 裡滿是淚痕，一字一句地寫下她的痛苦。我真是羞隗 萬分！ 一個小孩子，要喫的有喫的，要喝的有喝的，要 花的有花的，衣食無憂，一心一意地學習不就行了嗎 ？她哪來那麼多的愁事呢？ 然而，事情遠遠沒有你想的那麼簡單。現在的獨 生子女的憂愁，甚至比我們大人的憂愁還要多。老師 一次無意識的忽略，同學一句隨口的笑罵，媽媽剎不 住車的嘮叨，爸爸令人失望的眼神……都可以讓孩子 的內心千回百轉、黑雲壓城。
孩子的內心是脆弱而敏感的，他之所以學不好， 往往不是能力問題，也不是因為基礎知識不扎實，* 不是因為不用功。而是因為心理負擔太重。也就是說 ，學習之外的事情對孩子的干擾太大，嚴重影響了她 的學習效率。這是我**次體會到孩子內心沉重的壓 力，體會到自己為人父母的冷漠和無知。
我感到很慚愧，因此決定先向女兒道個歉。沒想 到敲開門後，女兒先開口了。
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